Viveka Lyberg Åhlander
Universitetsadjunkt, Docent, Legitimerad logopedForskningsområden
Ämnesklassifikation (UKÄ)
- Klinisk medicin
Nyckelord
- Röst, Lärare, Språkförståelse, Ljudmiljö, Talarkomfort, Lyssnaransträngning, Motivation, Röstbelastning, Röstkvalitet, Intervention
Forskning
Min forskning rör sig kring skolan ur olika perspektiv men med grunden i kommunikation och skolans ljudmiljö. Viktiga aspekter är talarkomfort: lärarens möjlighet att göra sig hörd genom tillräckligt god ljudmiljö (akustik och bakgrunds-/aktivitetsljud) och med en fungerande röst och kommunikation (röstbelastning, röstkvalitet, ickeverbal kommunikation) och lyssnaransträngning (listening effort): barnens eventuella ansträngning vid perception av det talade och språkförståelse i relation till barnets kognitiva kapacitet. Vår interventionsforskning i skola rör utbildning av lärare och effekterna på lärarnas och barnens välbefinnande och barnens språkliga kapacitet.
Senaste forskningsoutput
Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift
Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift
Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift