Thinking in Time: Cognition, Communication and Learning

Projekt: ForskningTvärvetenskaplig forskning

Populärvetenskaplig beskrivning

Forskningen handlar om samspelet mellan kognition, kommunikation och lärande. Projektet studerar kognitiva tidsförlopp på olika nivåer. Hur lär sig människor begrepp? Hur påverkar språket och kulturen inlärning och uppmärksamhet? Hur påverkar förmågan att sätta sig in i andras tankar kommunikation och lärande? Hur påverkar hjärnans förmåga att simulera handlingar kommunikationen?

Forskningen handlar om samspelet mellan kognition, kommunikation och lärande. Projektet studerar kognitiva tidsförlopp på olika nivåer. Hur lär sig människor begrepp? Hur påverkar språket och kulturen inlärning och uppmärksamhet? Hur påverkar förmågan att sätta sig in i andras tankar kommunikation och lärande? Hur påverkar hjärnans förmåga att simulera handlingar kommunikationen?
Kort titelCCL
AkronymCCL
StatusPågående
Gällande start-/slutdatum2008/01/012018/12/31

Samarbetspartner

  • Lunds universitet (ansvarig)
  • Linköping University
  • University of Oslo
  • University of Gothenburg
  • Stanford University

Participants

Related projects

Susanne Schötz & Joost van de Weijer

2016/07/012021/07/01

Projekt: ForskningTvärvetenskaplig forskning, Nationellt samarbete, Internt samarbete (LU), Internationellt samarbete

Carita Paradis, Nele Pöldvere, Victoria Johansson & Paschal O'Hare

2015/01/012019/05/31

Projekt: ForskningInternationellt samarbete, Internt samarbete (LU)

Visa alla (33)

Relaterade aktiviteter

Carita Paradis (Roll ej angiven)
2019 apr 242019 apr 26

Aktivitet: Deltagit i eller arrangerat evenemangArrangerat konferens

Peter Gärdenfors (Första/primär/huvudhandledare), Carita Paradis (Andra handledare)
2019

Aktivitet: Examination och handledarskapHandledning av forskarstuderande

Marianne Gullberg (Inbjuden talare)
2018 nov 152018 nov 16

Aktivitet: Föredrag eller presentationInbjuden talare

Visa alla (75)