Caring and relations. On emotional interaction in home help

Forskningsoutput: AvhandlingDoktorsavhandling (monografi)

Abstract

Popular Abstract in Swedish
Vad händer i samspelet mellan vårdbiträden i hemtjänsten och äldre människor de hjälper? Hur förhåller man sig till varandras förväntningar på relationen? Vilken inverkan har den äldres familj och vårdbiträdets arbetsgrupp på den äldres och vårdbiträdets relation?

Detta är centrala frågor i denna avhandling, som handlar om omsorgssituationen i hemtjänsttagarens hem utifrån socialpsykologisk teoribildning. Den omsorg hemtjänsten står för spelar en viktig roll för de äldre när det gäller att kunna leva ett gott liv i hemmet om de drabbas av sjukdom eller skröplighet. Hemtjänsten har en stor betydelse för äldres och deras anhörigas hälsa och livskvalitet.

I avhandlingen beskrivs hur den äldre och vårdbiträdet upplever och tolkar varandra, hur de uppfattar sin inbördes relation och hur de påverkar varandras tankar och känslor. Det visas på vilken dynamiken är i deras känslomässiga förhållande och hur denna inverkar på deras handlingar.

Vårdbiträdet kan anpassa sig till vårdtagaren bl a genom att lyssna in och ”ställa om sig” till den äldre och spela olika roller. Anpassningen och underordningen kan förstås som led i byggandet av relationen till den äldre. Vårdbiträdet skapar psykologiska konstruktioner av vårdtagaren och omsorgsarbetet bl a som ett led i hanteringen av konflikter i det känslomässiga förhållandet till vårdtagaren. Konstruktionerna ger vårdbiträdets handlande ett berättigande genom den mening som tillskrivs den äldres handlingar. När konflikter med den äldre trappas upp, kan vårdbiträden uttrycka en negativ värdering av den äldre genom att uppträda mer opersonligt i sitt handlande och vara mindre omsorgsfull i sitt arbete.

Ett sätt att förhålla sig till det beroendet till vårdbiträdena är att vara följsam i beroendet. De äldre uttrycker bekräftande känslor för vårdbiträdena, fördjupar sitt beroende och gestaltar på olika sätt vem man är och vad man står för inför vårdbiträdena. De äldre kan sträva efter att vara något i relationen till vårdbiträdet. Förväntningar hos den äldres på att bli respekterad och värderad positivt uppfylls. Ett annat förhållningssätt till vårdbiträdena är att sträva efter frigörelse från beroendet. Hon kan försöka klara sig utan hjälp, utöva inflytande och kontroll eller hävda sin integritet gentemot vårdbiträdena.

De äldres och vårdbiträdenas förväntningar på deras känslomässiga förhållande tycks sällan leda till öppna konflikter till följd av att dessa förväntningar inte tillfredsställs. Detta tyder på att de äldre i allmänhet känner sig respekterade av vårdbiträdet och vårdbiträdena upplever uppskattning och erkännande i omsorgsarbetet. En process i det tysta äger rum i samspelet mellan vårdtagaren och vårdbiträdet, där man förhandlar med varandra och anpassar sig till varandra. Samspelet kan bli konfliktladdat när den äldre och vårdbiträdet inte lyckas anpassa sig till de inbördes förväntningarna på mötet. När samspelet är konstruktivt upplever den äldre och vårdbiträdet karaktären i sitt förhållande som vänskapligt.

Den äldres och vårdbiträdets samspel kan relateras till generella aspekter av mellanmänskligt samspel. En central dynamik i vårdtagarens och vårdbiträdets känslomässiga samspel kretsar kring behov av att få respekt av andra och att ens individualitet blir känd och uppskattad. Den äldres och vårdbiträdets förväntningar på deras känslomässiga förhållande är kopplade till dessa sociala behov. De förväntar sig respekt, erkännande och uppskattning av den andra. Dessa mål påverkar de två parternas upplevelser och handlingar. Strävanden i och kring omsorgsarbetet och strävanden kring det egna självet är på detta sätt två aspekter av handlandet som är sammansmälta i den äldres och vårdbiträdets samspel.

Detaljer

Författare
  • Bengt Ingvad
Enheter & grupper
Forskningsområden

Ämnesklassifikation (UKÄ) – OBLIGATORISK

  • Socialt arbete

Nyckelord

Originalspråksvenska
KvalifikationDoktor
Tilldelande institution
Handledare
  • [unknown], [unknown], handledare, Extern person
Tilldelningsdatum2003 maj 23
Förlag
  • School of Social Work, Lund University
Tryckta ISBN91-89604-21-0
StatusPublished - 2003