From Knowing the Canon to Developing Skills: Engaging the Decoding the Disciplines Paradigm

Related content

• Research output

• Avtäckningsmodellen: En undervisningsform med framtiden för sig?

  Research output: Contribution to journal › Article

• The Decoding the Disciplines Paradigm. Seven Steps to Increased Student Learning

  Research output: Contribution to journal › Review (Book/Film/Exhibition/etc.)

• Kan vi göra på något annat sätt? utblickar och tankar kring färdighetsorienterad historieundervisning

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

• Klass i universitetets klassrum. Perspektiv på klass i undervisningen

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

• Hållbart och ohållbart lärarskap: Betraktelser kring ett panelsamtal

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding

• Projects

• Historieundervisning för framtiden. En historiepedagogisk studie av studenters lärande inom högre utbildning

  Project: Research

• Activities

• Lund University's Teaching and Learning Conference 2019

  Activity: Participating in or organising an event › Participation in conference

• Framtidens historieundervisning

  Activity: Participating in or organising an event › Participation in workshop/ seminar/ course