Music Teachers’ Assessment and Grading Practices

Project: Dissertation

Project Details

Description

Avhandlingsprojektet syftar till att undersöka musiklärares och musiklärarstudenters ideala bedömnings- och betygsättningspraktiker genom intervjuer med aktiva musiklärare och blivande musiklärare. Analysmetoder som används i projektet är tematisk analys och tematisk narrativ analys. Projektets teoretiska lins är socialkonstruktionism tillsammans med begrepp som teachers' visions, holistisk och analytisk bedömning samt identitet.
StatusActive
Effective start/end date2020/08/172028/01/31

UN Sustainable Development Goals

In 2015, UN member states agreed to 17 global Sustainable Development Goals (SDGs) to end poverty, protect the planet and ensure prosperity for all. This project contributes towards the following SDG(s):

  • SDG 4 - Quality Education

UKÄ subject classification

  • Educational Sciences
  • Music