Avtäckningsmodellen: En undervisningsform med framtiden för sig?

Research output: Contribution to journal › Article

212 Downloads (Pure)

Subject classification (UKÄ)

Hållbart och ohållbart lärarskap: Betraktelser kring ett panelsamtal
Larsson Heidenblad, D., 2021, Hållbart lärarskap: universitetsundervisning i förändring. : Proceedings från Humanistiska och Teologiska fakulteternas pedagogiska inspirationskonferens 2020. Santesson, S. & Mårtensson, K. (eds.). Lund: Humanistiska fakulteten, Lunds universitet, p. 153 159 p.
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding

Open Access
File
Kan vi göra på något annat sätt? utblickar och tankar kring färdighetsorienterad historieundervisning
Larsson Heidenblad, D., 2018 Jun 20, Att undervisa i historia på universitetet: Idéer, problem, utmaningar. Karlsson, K.-G. (ed.). Lund: Studentlitteratur AB, p. 133-153 21 p.
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research
The Decoding the Disciplines Paradigm. Seven Steps to Increased Student Learning
Larsson Heidenblad, D., 2018 May 1, In: Scandia. 84, 1, p. 109-110
Research output: Contribution to journal › Review (Book/Film/Exhibition/etc.)

Lund University's Teaching and Learning Conference 2019
Larsson Heidenblad, D. (Contributor)
2019 Nov 7
Activity: Participating in or organising an event › Participation in conference
From Knowing the Canon to Developing Skills: Engaging the Decoding the Disciplines Paradigm
Larsson Heidenblad, D. (Presenter), Brink Pinto, A. (Presenter), Severinsson, E. (Presenter), Mårtensson, K. (Chair) & Sonesson, A. (Chair)
2019 Nov 7
Activity: Talk or presentation › Presentation
Framtidens historieundervisning
Larsson Heidenblad, D. (Role not specified), Brink Pinto, A. (Role not specified), Bagerius, H. (Role not specified), Isacsson, A. (Role not specified) & Winton, P. (Role not specified)
2019 Oct 24
Activity: Participating in or organising an event › Participation in workshop/ seminar/ course

@article{875f8dff1fa94016a15a58630b9e0c6e,

title = "Avt{\"a}ckningsmodellen: En undervisningsform med framtiden f{\"o}r sig?",

author = "\{Larsson Heidenblad\}, David",

year = "2017",

month = dec,

language = "svenska",

volume = "83",

pages = "101--110",

journal = "Scandia",

issn = "0036-5483",

publisher = "Statens Humanistiska Forskningsrad",

number = "2",

}