Abstract
Den här rapporten analyserar bedömningsprocessen och bedömningskriterier i tillsättningsärenden av universitetslektorer vid Ekonomihögskolan vid Lunds universitet med särskilt fokus på sju tillsättningsärenden av universitetslektorer vid den Företagsekonomiska institutionen. Rapporten gör en genomgång av regelverket och lokala föreskrifter kring tillsättningar av universitetslektorer samt hur man på myndighetsnivå och på fakultetsnivå arbetar med jämställdhets- och mångfaldsperspektivet i tillsättningsprocesser. Syftet med rapporten är att identifiera förbättringsområden i rekryteringsprocessen ur ett jämställdhets- och mångfaldsperspektiv. Min slutsats är att fakulteten har identifierat märkbara brister i jämställdhet och mångfald bland de anställda och att man utifrån detta satt sig för att arbeta med aktiva jämställdhetsmål och aktiv rekrytering, men att man trots märkbara brister ändå vidmakthåller meritokratiska bedömningskriterier i bedömningsprocessen och att akademins formuleringar kring strävan att uppnå jämställdhet och mångfald inte har fått något nämnvärt genomslag i bedömningskriterierna.
| Original language | Swedish |
|---|---|
| Title of host publication | Ledarutvecklingsprogram för kvinnor och män vid Lunds universitet 2013-2014 |
| Subtitle of host publication | erfarenheter från ett genusintegrerat ledarskapsprogram |
| Editors | Kajsa Widén, Inger Lövkrona |
| Place of Publication | Lund |
| Publisher | Lund University |
| Pages | 47-61 |
| ISBN (Print) | 91-7267-373-7 |
| Publication status | Published - 2015 |
Subject classification (UKÄ)
- Other Social Sciences