Abstract
På socionomutbildningarna i Norden skall studenterna både praktiskt och teoretiskt lära sig socialt arbete. I artikeln redovisas resultat från en undersökning av vilket teoretiskt innehåll socionomutbildningarna lägger i ämnet, hur det integreras i utbildningen och vem som undervisar i ämnet.
| Original language | Swedish |
|---|---|
| Pages (from-to) | 122-137 |
| Journal | Nordisk Sosialt Arbeid |
| Volume | 25 |
| Issue number | 2 |
| Publication status | Published - 2005 |
Subject classification (UKÄ)
- Social Work