Inramning av situationens sociala dynamik

Anders Persson

Educational Sciences

Research output: Other contribution › Miscellaneous › Research

1 Book chapter

1 results

Filter

2014

Inramad skola: ramfaktorer, frames och analys av sociala interaktionsdynamiker i skolan
Persson, A., 2014, Vetenskapliga perspektiv på lärande, undervisning och utbildning i olika institutionella sammanhang: utbildningsvetenskaplig forskning vid Lunds universitet. Persson, A. & Johansson, R. (eds.). Helsingborg: Institutionen för utbildningsvetenskap, Lunds universitet, p. 391-412
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

Open Access
File

3710 Downloads (Pure)