Lär eleverna det som är viktigt - inte det som är kul

Research output: Contribution to specialist publication or newspaperNewspaper article

Original languageSwedish
Pages17-17
Number of pages1
Specialist publicationSvenska Dagbladet, SvD Kultur
Publication statusPublished - 2017 Apr 4

Subject classification (UKÄ)

  • Educational Sciences
  • History and Archaeology

Cite this