La formation d'identité et les citoyenne d*UE: les dilemmes démocratiques et les conditions médiales

Peter Dahlgren

La formation d'identité et les citoyenne d*UE: les dilemmes démocratiques et les conditions médiales

Peter Dahlgren

Media and Communication Studies

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Abstract

This contribution probes the notion of non-nationalist civic identity in the context of the EU, and looks at the media's potential role in developing it.

Original language	French
Title of host publication	L'École au défi de l'Europe; Éducation, médias et citoyenneté post-nationale
Editors	Jean-Marc Ferry
Publisher	Éditions de l'Université Libre de Bruxelles
Pages	99-124
ISBN (Print)	2-8004-1293-3
Publication status	Published - 2002

Subject classification (UKÄ)

Media and Communications

Free keywords

identity
media
EU
citizenship

Cite this

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La formation d'identité et les citoyenne d*UE: les dilemmes démocratiques et les conditions médiales. / Dahlgren, Peter.
L'École au défi de l'Europe; Éducation, médias et citoyenneté post-nationale. ed. / Jean-Marc Ferry. Éditions de l'Université Libre de Bruxelles, 2002. p. 99-124.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review

TY - CHAP

T1 - La formation d'identité et les citoyenne d*UE: les dilemmes démocratiques et les conditions médiales

AU - Dahlgren, Peter

PY - 2002

Y1 - 2002

N2 - This contribution probes the notion of non-nationalist civic identity in the context of the EU, and looks at the media's potential role in developing it.

AB - This contribution probes the notion of non-nationalist civic identity in the context of the EU, and looks at the media's potential role in developing it.

KW - identity

KW - media

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M3 - Kapitel samlingsverk

SN - 2-8004-1293-3

SP - 99

EP - 124

BT - L'École au défi de l'Europe; Éducation, médias et citoyenneté post-nationale

A2 - Ferry, Jean-Marc

PB - Éditions de l'Université Libre de Bruxelles

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