Research output per year
Research output per year
Abstract
I denna bok rapporteras resultat från sju forskningsprojekt inom forskningsprogrammet Skolkultur en framgångsfaktor? Forskarna kommer från olika vetenskapliga discipliner: etnologi, företagsekonomi, pedagogik, socialantropologi, sociologi och statsvetenskap. Förankrade i olika perspektiv och teoritraditioner och med hjälp av olika metoder undersöker de skolan. Resultatet är en bred och varierad belysning av dagens skola och av en rad kulturer i skolan.
I boken finns texter om framgångsrika skolledare som bygger allianser för att hantera sin spänningsfyllda vardag, om skolans arbete med etik, om elevers skolupplevelser och flow i skolan, om framgångsrika förändringsprocesser, om skolans försök att framställa önskvärda elever och föräldrar, om förbättringskultur i skolan samt om entreprenörer och lokala förändringsprojekt i skolan.
I boken finns texter om framgångsrika skolledare som bygger allianser för att hantera sin spänningsfyllda vardag, om skolans arbete med etik, om elevers skolupplevelser och flow i skolan, om framgångsrika förändringsprocesser, om skolans försök att framställa önskvärda elever och föräldrar, om förbättringskultur i skolan samt om entreprenörer och lokala förändringsprojekt i skolan.
| Original language | Swedish |
|---|---|
| Publisher | Studentlitteratur AB |
| Number of pages | 195 |
| ISBN (Print) | 9144028806 |
| Publication status | Published - 2003 |
Subject classification (UKÄ)
- Sociology (excluding Social Work, Social Anthropology, Demography and Criminology)
- Educational Sciences
Free keywords
- önskvärda elever
- etik i skolan
- flow
- skolkultur
- skolledare
- förbättringskultur
- sociologi
- entreprenörskap i skolan
- förändringsprocesser
- sociology
- utbildningsvetenskap
- educational sciences
-
Att uppleva, studera och förstå skolkulturer: från individuell skolerfarenhet till professionell lärarkompetens
Andersson, G., Neuhaus, S. & Persson, A., 2018, Blivande lärare och deras lärare: introduktion till lärarutbildningen. Persson, A. (ed.). Stockholm: Liber, p. 24-54Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review
-
Successful Swedish headmasters in tension fields and alliances
Persson, A., Andersson, G. & Nilsson-Lindström, M., 2005, In: International Journal of Leadership in Education. 8, 1 (January-March 2005), p. 53-72Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
File225 Downloads (Pure)
Projects
- 2 Finished
-
Framgångsrikt skolledarskap i olika skolkulturer
Persson, A. (Researcher), Andersson, G. (Researcher) & Nilsson-Lindström, M. (Researcher)
1999/01/01 → 2002/12/31
Project: Research
-
Forskningsprogrammet Skolkultur - en framgångsfaktor?
Persson, A. (Researcher), Andersson, G. (Researcher) & Nilsson-Lindström, M. (Researcher)
1999/01/01 → 2002/12/31
Project: Research
Activities
-
Skolkulturer - i skolan, i ämneslärarutbildningen och i blivande lärare
Persson, A. (Invited speaker)
2021 Aug 26Activity: Talk or presentation › Invited talk
-
Skolkulturer - i skolan, i ämneslärarutbildningen och i blivande lärare
Persson, A. (Invited speaker)
2020 Aug 27Activity: Talk or presentation › Invited talk
-
Ämneslärarutbildningen, Lunds universitet: föreläsning "Skolkulturer - i skolan, i ämneslärarutbildningen och i blivande lärare"
Persson, A. (Invited speaker)
2019 Aug 29Activity: Talk or presentation › Invited talk