Sträck ut en hand till eleverna i stället

Elza Dunkels; Daniel Kardefelt Winther; Marcin De Kaminski; Håkan Hydén

Sträck ut en hand till eleverna i stället

Elza Dunkels, Daniel Kardefelt Winther, Marcin De Kaminski, Håkan Hydén

Department of Sociology of Law

Research output: Contribution to specialist publication or newspaper › Newspaper article

Abstract

Det är viktigt att förstå att de insatser som görs för att förbättra skolan alltid baseras på både kunskapssyn och människosyn. Att kräva att alla elever får stöd i tid och har engagerade och kunniga lärare visar på en samtida kunskaps- och människosyn, grundad i forskning om lärande och barns utveckling.

Original language	Swedish
Specialist publication	Dagens nyheter (DN debatt)
Publication status	Published - 2014 Mar 5

Subject classification (UKÄ)

Law and Society

Access to Document

http://www.webcitation.org/6Nryp6S0O

Cite this

@misc{455ab046da80412c9e9a88c1b8665a24,

title = "Str{\"a}ck ut en hand till eleverna i st{\"a}llet",

abstract = "Det {\"a}r viktigt att f{\"o}rst{\aa} att de insatser som g{\"o}rs f{\"o}r att f{\"o}rb{\"a}ttra skolan alltid baseras p{\aa} b{\aa}de kunskapssyn och m{\"a}nniskosyn. Att kr{\"a}va att alla elever f{\aa}r st{\"o}d i tid och har engagerade och kunniga l{\"a}rare visar p{\aa} en samtida kunskaps- och m{\"a}nniskosyn, grundad i forskning om l{\"a}rande och barns utveckling.",

author = "Elza Dunkels and {Kardefelt Winther}, Daniel and {De Kaminski}, Marcin and H{\aa}kan Hyd{\'e}n",

year = "2014",

month = mar,

day = "5",

language = "svenska",

journal = "Dagens nyheter (DN debatt)",

issn = "1101-2447",

publisher = "Dagens Nyheter",

}

TY - GEN

T1 - Sträck ut en hand till eleverna i stället

AU - Dunkels, Elza

AU - Kardefelt Winther, Daniel

AU - De Kaminski, Marcin

AU - Hydén, Håkan

PY - 2014/3/5

Y1 - 2014/3/5

N2 - Det är viktigt att förstå att de insatser som görs för att förbättra skolan alltid baseras på både kunskapssyn och människosyn. Att kräva att alla elever får stöd i tid och har engagerade och kunniga lärare visar på en samtida kunskaps- och människosyn, grundad i forskning om lärande och barns utveckling.

AB - Det är viktigt att förstå att de insatser som görs för att förbättra skolan alltid baseras på både kunskapssyn och människosyn. Att kräva att alla elever får stöd i tid och har engagerade och kunniga lärare visar på en samtida kunskaps- och människosyn, grundad i forskning om lärande och barns utveckling.

M3 - Dagstidnings-/nyhetsartikel

SN - 1101-2447

JO - Dagens nyheter (DN debatt)

JF - Dagens nyheter (DN debatt)

ER -