Vad, hur och varför skriver naturvetarstudenter?

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterpeer-review

Original languageSwedish
Title of host publicationForskarperspektiv på kunskap, utbildning och skola – utbildningsvetenskaplig forskning vid Lunds universitet
EditorsAnders Persson, Roger Johansson
PublisherLund University
Pages337–350
Number of pages14
Publication statusPublished - 2014

Subject classification (UKÄ)

  • Humanities
  • Natural Sciences

Cite this