Abstract
Vi belyser olikheter och likheter i hur grundutbildningen styrs på fyra svenska tekniska högskolor. Vi jämför hur lärare och examinatorer väljs ut, hur medel fördelas och vilken roll programansvariga (eller motsvarande) har.
Original language | Swedish |
---|---|
Publication status | Unpublished - 2015 |
Event | 5:e Utvecklingskonferensen för Sveriges ingenjörsutbildningar, 2015 - Uppsala, Sweden Duration: 2015 Nov 18 → 2015 Nov 19 |
Conference
Conference | 5:e Utvecklingskonferensen för Sveriges ingenjörsutbildningar, 2015 |
---|---|
Country/Territory | Sweden |
City | Uppsala |
Period | 2015/11/18 → 2015/11/19 |
Subject classification (UKÄ)
- Other Engineering and Technologies