Abstract
"En beskrivning av projektet World Music School som syftade till att göra det möjligt för alla barn på grundskolans alla stadier att få möte olika kulturyttringar, vilket kan bidra till ökad omvärldsförståelse, identitet och kulturell samhörighet.
Musikhögskolan i Malmö samarbetade med Kulturskolan och tio grundskolor i staden. Projektets uppläggning och genomförande presenteras, diskuteras och utvärderas i förhoppningen att andra skall bli inspirerade att göra liknande förnyelsearbete."
(Ove Torstensson)
Musikhögskolan i Malmö samarbetade med Kulturskolan och tio grundskolor i staden. Projektets uppläggning och genomförande presenteras, diskuteras och utvärderas i förhoppningen att andra skall bli inspirerade att göra liknande förnyelsearbete."
(Ove Torstensson)
Original language | Swedish |
---|---|
Publisher | Malmö: Lund University, Malmö Academy of Music |
Volume | 1 |
Publication status | Published - 2000 |
Publication series
Name | Perspectives in music and music education |
---|---|
ISSN (Print) | 1404-6032 |
Subject classification (UKÄ)
- Music
- Educational Sciences
Free keywords
- världsmusikskola
- World Music School
- invandrare