"Inget för de lärde?": Diskussionerna om lokaliseringen av de tekniska elemenatarskolorna i Sverge i mitten av 1800-talet

Research output: Contribution to journalArticle

Abstract

Avsaknaden av en teknisk utbildning på mellannivå framstod i mitten av 1800-talet som såväl ett industrialiserings- som ett moderniseringshinder. Som svar på dessa problem etablerades tekniska elementarskolor under 1850-talet i Malmö, Borås, Örebro och Norrköping. Föreliggande artikel behandlar de viktigaste faktorerna bakom lokaliseringen av dessa skolor och svarar på frågorna varför de förlades till just dessa orter och varför andra alternativ föll bort.

Details

Authors
Organisations
External organisations
  • Luleå University of Technology
Research areas and keywords

Subject classification (UKÄ) – MANDATORY

  • Economic History

Keywords

Original languageSwedish
Pages (from-to)251-281
Number of pages30
JournalHistorisk Tidskrift
Volume139
Issue number2
Publication statusPublished - 2019
Publication categoryResearch
Peer-reviewedYes