Nöjda som lärare, missnöjda som anställda - skolexistens mellan mening och missnöje

Research output: Contribution to journalArticle

Abstract

Hur kan det komma sig att en relativt stor andel lärare på en och samma gång är missnöjda med en rad arbetsvillkor och upplever att arbetet är meningsfullt? Varför är, med andra ord, många lärare nöjda med sin yrkesutövning som lärare samtidigt som de är missnöjda som anställda? Frågeställningarna har attackerats från flera håll med utgångspunkt från läraryrkets och skolans utveckling under de senaste 20 åren. Många lärare förefaller finna sitt yrkes mening i relationen med eleverna och i de nära arbetsvillkoren. Missnöjets källa förefaller å andra sidan vara förvandlingen av de nära arbetsvillkoren inom ramen för skolans utveckling under de senaste 10-15 åren, som bland annat resulterat i att lärarens roll som underordnad anställd betonats och att yrkesautonomin utmanats.

Details

Authors
Organisations
Research areas and keywords

Subject classification (UKÄ) – MANDATORY

  • Sociology (excluding Social Work, Social Psychology and Social Anthropology)
  • Educational Sciences

Keywords

  • skola, yrkesautonomi, profession, skolforskning, lärarforskning, skolutveckling, arbetsmiljö, missnöje, mening, sociology, sociologi, lärare, utbildningsvetenskap, educational sciences
Original languageSwedish
Pages (from-to)19-36
JournalArbetsliv i omvandling
Issue number2006:4
Publication statusPublished - 2006
Publication categoryResearch
Peer-reviewedYes

Total downloads

No data available

Related research output

Anders Persson, 2014 Sep 12, Blogginlägg på webbsidan Social interaktion.

Research output: Other contributionWeb publication/Blog post

Anders Persson, 2008, Pedagogiska Magasinet, 3/2008, p. 54-57.

Research output: Contribution to specialist publication or newspaperSpecialist publication article

View all (2)

Related projects

Anders Persson

2001/05/012004/12/31

Project: Research

View all (1)

Related activities

Persson, A. (Invited speaker)
2006 Oct 31

Activity: Talk or presentationPublic lecture/debate/seminar

View all (1)