Problembaserat lärande i förändring. En diskussion av den pedagogiska metod som används vid BIVIL

Research output: Other contributionMiscellaneous

Details

Authors
Organisations
Research areas and keywords

Subject classification (UKÄ) – MANDATORY

  • Information Studies

Keywords

  • SoTL
Original languageSwedish
PublisherCED, Lund University
Publication statusPublished - 2007
Publication categoryResearch