Utökad IBL för att maximera masterstudenters djupförståelse av och förmåga till teoretisk perspektivisering i sina uppsatsarbeten.

Research output: Other contributionMiscellaneous

Details

Authors
Organisations
Research areas and keywords

Subject classification (UKÄ) – MANDATORY

  • Archaeology

Keywords

  • masters thesis, pedagogical improvement, Inquiry-Based Learning (IBL)
Original languageSwedish
Publication statusPublished - 2011
Publication categoryResearch