Utomhusmiljön i förskolan Betydelse för lek och utevistelse

Research output: Contribution to journalArticle

Standard

Utomhusmiljön i förskolan Betydelse för lek och utevistelse. / Söderström, Margareta; Mårtensson, Fredrika; Grahn, Patrik; Blennow, Margareta.

In: Ugeskrift for Læger, Vol. 166, No. 36, 2004, p. 3089-92.

Research output: Contribution to journalArticle

Harvard

APA

CBE

Söderström M, Mårtensson F, Grahn P, Blennow M. 2004. Utomhusmiljön i förskolan Betydelse för lek och utevistelse. Ugeskrift for Læger. 166(36):3089-92.

MLA

Söderström, Margareta et al. "Utomhusmiljön i förskolan Betydelse för lek och utevistelse". Ugeskrift for Læger. 2004, 166(36). 3089-92.

Vancouver

Söderström M, Mårtensson F, Grahn P, Blennow M. Utomhusmiljön i förskolan Betydelse för lek och utevistelse. Ugeskrift for Læger. 2004;166(36):3089-92.

Author

Söderström, Margareta ; Mårtensson, Fredrika ; Grahn, Patrik ; Blennow, Margareta. / Utomhusmiljön i förskolan Betydelse för lek och utevistelse. In: Ugeskrift for Læger. 2004 ; Vol. 166, No. 36. pp. 3089-92.

RIS

TY - JOUR

T1 - Utomhusmiljön i förskolan Betydelse för lek och utevistelse

AU - Söderström, Margareta

AU - Mårtensson, Fredrika

AU - Grahn, Patrik

AU - Blennow, Margareta

PY - 2004

Y1 - 2004

M3 - Artikel i vetenskaplig tidskrift

VL - 166

SP - 3089

EP - 3092

JO - Ugeskrift for Læger

JF - Ugeskrift for Læger

SN - 0041-5782

IS - 36

ER -