From Knowing the Canon to Developing Skills: Engaging the Decoding the Disciplines Paradigm

Aktivitet: Föredrag eller presentationPresentation

Detaljer

Titel From Knowing the Canon to Developing Skills: Engaging the Decoding the Disciplines Paradigm
Person och roll
Beskrivning
Dato/periode

2019 nov 7

Relaterade organisationer
2019 nov 7

Evenemang (Konferens)

TitelLund University's Teaching and Learning Conference 2019
Period2019/11/07 → …
Webbadress (URL)
PlatsLund University
OrtLund
LandSverige

Relaterad forskningsoutput

David Larsson Heidenblad, 2018 jun 20, Att undervisa i historia på universitetet: Idéer, problem, utmaningar. Karlsson, K-G. (red.). Lund: Studentlitteratur, s. 133-153 21 s.

Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

David Larsson Heidenblad, 2018 maj 1, I : Scandia. 84, 1, s. 109-110

Forskningsoutput: TidskriftsbidragRecension av bok/film/utställning etc.

Andres Brink Pinto, 2018, Att undervisa i historia på universitetet: idéer, problem, utmaningar. Karlsson, K-G. (red.). Lund: Studentlitteratur, s. 245-262

Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

Visa alla (4)

Relaterade aktiviteter

Larsson Heidenblad, D. (medverkande)
2019 nov 7

Aktivitet: Deltagit i eller arrangerat evenemangDeltagit i konferens

Larsson Heidenblad, D. (Roll ej angiven), Brink Pinto, A. (Roll ej angiven), Henric Bagerius (Roll ej angiven), Alexander Isacsson (Roll ej angiven), Patrik Winton (Roll ej angiven)
2019 okt 24

Aktivitet: Deltagit i eller arrangerat evenemangDeltagit i workshop/ seminarium/ kurs

Visa alla (2)