NorDiNa, 1504-4556

Tidskrift

Fler filtreringsmöjligheter
  1. 2019
  2. En Delfistudie om lärares uppfattning av elevengagemang i NO-undervisningen

    Cristian Abrahamsson, Malmberg, C. & Ann-Marie Pendrill, 2019 apr, I : NorDiNa. 15, 2, s. 128-144 17 s., 2.

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  3. 2016
  4. Metaphorical concepts in molecular biology students' texts - a way to improve subject-matter understanding

    Susanne Pelger & Fredriksson, A., 2016 apr 27, I : NorDiNa. 12, 1, s. 90-106 17 s.

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  5. 2014
  6. Att utgå från frågor och situationer i förskolans vardag: Vilket naturvetenskapligt innehåll kan det leda till?

    Ann-Marie Pendrill, Hansson, L. & Löfgren, L., 2014, I : NorDiNa. 10, 1, s. 77-89

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  7. 2012
  8. Teachers’ Perceived Requirements for Collaborating with the Surrounding World

    Ann-Marie Pendrill, Sagar, H. & Wallin, A., 2012, I : NorDiNa. 8, 3, s. 227-243

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift