LTH:s kansli

Organisation: fakultetskansli

Fler filtreringsmöjligheter
  1. 2021
  2. Från krig till krig

    Fredrik Tersmeden & Yens Wahlgren, 2021 maj, Men Lundagård lever!. Lund: Helium Press AB, s. 18-37

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  3. The rapid transition from campus to online teaching–how are students’ perception of learning experiences affected?

    Per Warfvinge, Jennifer Löfgreen, Karim Andersson, Torgny Roxå & Christina Åkerman, 2021, I: European Journal of Engineering Education.

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  4. 2020
  5. Nätverk - en förutsättning för pedagogisk utveckling?

    Lina Ahlgren, Åsa Forsberg, Britt-Marie Holm, Anja Hoppe, Annika Nilsson & Anna Wiberg, 2020 apr 15, I: Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education. 12, 1, s. 41-49 45/noril.v12i1.2942 .

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  6. 2018
  7. Climate change mitigation efforts among transportation and manufacturing companies: The current state of efforts in Sweden according to available documentation

    Annika Carlsson Kanyama, Karin Carlsson Kanyama, Misse Wester, Lotta Snickare & Inga Lill Söderberg, 2018 sep 20, I: Journal of Cleaner Production. 196, s. 588-593 6 s.

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  8. Co-creation mellan lärare, studenter och bibliotekarier i skapandet av e-lärobjekt: Medskapande för ökat engagemang och bättre djupinlärning

    Lina Ahlgren, Linda Grandsjö & Annika Nilsson, 2018 mar, Lärande i LTH, 39, s. 5-6 2 s.

    Forskningsoutput: Bidrag till övrig tidskrift/dags- eller nyhetstidningArtikel i facktidskrift eller populärpress

  9. Omvärld, närvärld, invärld: Kompetensplan för Lunds universitets bibliotek 2018-20

    Anna Alwerud, Madeleine Bergquist, Jon Eriksen, Kristina Holmin Verdozzi, Ann-Catrin Johansson, Nicolette Karst, Katrin Nylén, Maria Ohlsson & Kristina Nilsson, 2018

    Forskningsoutput: Övriga bidragÖvrigt

  10. What’s in it for me? Co-creation mellan studenter, lärare och bibliotekarier i skapandet av e-lärojekt

    Lina Ahlgren, Linda Grandsjö & Annika Nilsson, 2018, Om samverkan, mångfald och mellanmänskliga möten. : Proceedings från Lunds Universitets Pedagogiska Utvecklingskonferens 2017. s. 12-19 7 s.

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKonferenspaper i proceeding

  11. 2017
  12. Bertil Mårtensson

    Yens Wahlgren, 2017, En lundensisk litteraturhistoria: Lunds universitet som litterärt kraftfält. Göteborg: Makadam förlag, Vol. 2018. s. 368 (Årsbok för Lunds universitetshistoriska sällskap).

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  13. UTVÄRDERING AV SI-VERKSAMHETEN VID LUNDS UNIVERSITET 2016/17

    Joakim Malm, Arthur Holmer, Leif Bryngfors, Lise-Lotte Mörner, Annelie Augustinsson, Maria Bangura Arvidsson, Monica Davidson, Johan Fredriksson, Rebecca Gagnemo Persson, Thomas Hellmark, Magnus Hillman, Pernilla Honoré, Shoshana Iten, Pavla Kruzela, Lassana Ouattara, Stefan Persson, Sofia Rosendahl, Ia Rosenlind, Charlotte Tapani, Malin Zillinger & 1 andra, Ida Åström, 2017, LUND: Lunds universitet, Media-Tryck . 86 s.

    Forskningsoutput: Bok/rapportRapport

  14. What's in it for me? Co-creation mellan studenter, lärare och bibliotekarier i skapandet av e-lärobjekt

    Linda Grandsjö, Lina Ahlgren & Annika Nilsson, 2017, s. 35. 1 s.

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferensabstract

  15. 2016
  16. Nanoteknik ger snabbare 5G-telefoni

    Anders Frick, 2016 mar 2, LTH-Nytt.

    Forskningsoutput: Bidrag till övrig tidskrift/dags- eller nyhetstidningDagstidnings-/nyhetsartikel

  17. Core values work in academia: – with experiences from Lund University

    Tomas Brage, Inger Lövkrona, Christer Eldh, Annika Rejmer, Benny Carlsson & Bodil Ryderheim, 2016, 265 s.

    Forskningsoutput: Bok/rapportRapport

  18. Developing higher education organisations and evaluating effects

    Torgny Roxå & Katarina Mårtensson, 2016, Teaching Skills Assessment : Qualitätsmanagement und Personalentwicklung in der Hochschullehre. Egger, R. & Merkt, M. (red.). Springer, s. 91-115

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  19. Working with networks, microcultures and communities

    Katarina Mårtensson & Torgny Roxå, 2016, Advancing Practice in Academic Development. Baume, D. & Popovic, C. (red.). Taylor & Francis

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  20. 2015
  21. Nätverk för upptäcksresande studenter tioårsjubilerar

    Anders Frick, 2015 nov 5, LUM: Lunds Universitets Magasin.

    Forskningsoutput: Bidrag till övrig tidskrift/dags- eller nyhetstidningDagstidnings-/nyhetsartikel

  22. 2014
  23. Bemötandeprojektet Lunds universitets bibliotek 2013

    Jessica Nilsson, 2014, (Unpublished) [Publisher information missing]. 43 s.

    Forskningsoutput: Bok/rapportRapport

  24. From Quality Assurance to Quality Practices: an investigation of strong microcultures in teaching and learning

    Katarina Mårtensson, Torgny Roxå & Bjørn Stensaker, 2014, I: Studies in Higher Education. 39, 4, s. 534-545

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  25. The internationalisation of a university as local practices: A case study.

    Renc-Roe Joanna & Torgny Roxå, 2014, I: Education Inquiry. 5, 1, s. 127-148

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  26. The role of academic developers in transforming Bologna regulations to a national and institutional context

    Gunnar Handal, Kirsten Lycke, Katarina Mårtensson, Arne Skodvin, Tone Solbrekke & Torgny Roxå, 2014, I: International Journal for Academic Development. 19, 1, s. 12-25

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  27. 2013
  28. Reconnaissance in Taiwan – for new strategic collaborations

    Anders Frick, 2013 maj 2, LUM: Lunds Universitets Magasin.

    Forskningsoutput: Bidrag till övrig tidskrift/dags- eller nyhetstidningDagstidnings-/nyhetsartikel

  29. Determination of diffusion constant in bovine bone by means of Kalman filtering for experimental data

    Abdallah Shokry, Gustav Lindberg, Wureguli Reheman & Ingrid Svensson, 2013, I: Lund University/LTH. s. 27-27

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragPublicerat konferensabstract

  30. Followership in Higher Education: Academic Teachers and their Formal Leaders

    Jennie Billot, Deborah West, Lana Khong, Christina Skorobohacz, Torgny Roxå, Shannon Murray & Barbara Gayle, 2013, I: Teaching and Learning Inquiry. 1, 2, s. 91-103

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  31. Tillgänglighet, närhet och synlighet – gemensamma utmaningar för LUB-nätverket för att möta forskares behov av stöd vid Lunds universitet

    Hanna Voog, Kristina Arnebrant, Matthias Bank, Annakim Eltén, Maria Johnsson, Sara Kjellberg, Kristina Holmin, Håkan Håkansson, Viktoria Hörnlund, Ann-Christin Persson, Ranka Steingrimsdottir, Gunilla Wiklund & Ann-Sofie Zettergren, 2013, Lunds universitets bibliotek (LUB). 77 s.

    Forskningsoutput: Bok/rapportRapport

  32. Understanding strong academic microcultures : an exploratory study

    Torgny Roxå & Katarina Mårtensson, 2013, CED, Centre for Educational Development, Lunds universitet. 50 s.

    Forskningsoutput: Bok/rapportRapport

  33. 2012
  34. Student evaluations of teaching (SET) can counteract the development of teaching

    Torgny Roxå & Marie Bergström, 2012.

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferenspaper, ej i proceeding/ej förlagsutgivet

  35. 2011
  36. A palynological study of an extinct arctic ecosystem from the Palaeocene of Northern Alaska

    Robert J. Daly, David W. Jolley, Robert A. Spicer & Anders Ahlberg, 2011, I: Review of Palaeobotany and Palynology. 166, 1-2, s. 107-116

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  37. Doctoral learning and supervision

    Anders Ahlberg & Anders Sonesson, 2011.

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferensabstract

  38. 2010
  39. Improving university teaching through student feedback – A critical investigation

    Torgny Roxå & Katarina Mårtensson, 2010, (Accepted/In press) Student Feedback: The Cornerstone to an Effective Quality Assurance System in Higher Education. Nair, C. S. & Mertova, P. (red.). Woodhead Publishing Limited

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  40. Usability testing and redesign of library Web pages at Lund University, Faculty of Engineering: a case study applying a two-phase, systematic quality approach

    Ann-Christin Persson, Maria Långh & Jessica Nilsson, 2010, I: Information Research. 15, 2

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  41. 2009
  42. I can't find anything! Or how engineering students and faculty percieve library websites

    Ann-Christin Persson, Maria Långh & Jessica Nilsson, 2009, I: Poster session (online only).

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragPublicerat konferensabstract

  43. Institutional promotion of doctoral supervision and research quality

    Anders Ahlberg & Anders Sonesson, 2009.

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferensabstract

  44. Programme structures, learning outcomes, and student assessment - did the Bologna process make any difference?

    Åsa Lindberg-Sand, Thomas Olsson & Annika Olsson, 2009, Proceedings 2:a Utvecklingskonferensen för Sveriges ingenjörsutbildningar. LTH

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKonferenspaper i proceeding

  45. 2008
  46. Quality culture in research intensive institutions – university teaching improved

    Torgny Roxå & Katarina Mårtensson, 2008.

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferenspaper, ej i proceeding/ej förlagsutgivet

  47. Teaching and learning in hard science research environments: views of academics and educational developers

    Anders Ahlberg, 2008.

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferenspaper, ej i proceeding/ej förlagsutgivet

  48. 2007
  49. A Two-Dimensional Matrix Model for Analysing Scholarly Approaches to Teaching and Learning

    Lotta Antman & Thomas Olsson, 2007, Improving Student Learning through Teaching. Rust, C. (red.). The Oxford Centre for Staff and Learning Development, s. 54-72 19 s.

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKonferenspaper i proceeding

  50. Kamratgranskning i stora klasser

    Maria Kihl, Roy Andersson & Anna Axelsson, 2007, Lunds Universitets Utvecklingskonferens.

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKonferenspaper i proceeding

  51. Making Use of Student Evaluations of Teaching in a “Culture of Quality”

    Torgny Roxå, Roy Andersson & Per Warfvinge, 2007.

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferenspaper, ej i proceeding/ej förlagsutgivet

  52. Scholarship of Teaching and Learning as a strategy for institutional change

    Torgny Roxå, Thomas Olsson & Katarina Mårtensson, 2007, [Host publication title missing]. The Higher Education Research and Development Society of Australasia (HERDSA)

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKonferenspaper i proceeding

Föregående 1 2 3 Nästa