Humanistiska och teologiska fakulteterna

Organisation: fakultet

Fler filtreringsmöjligheter
  1. Översiktsartikel
  2. A Review of Recent Research on Age-Related Differences in Second Language Acquisition

    Marie Källkvist, 1996, I : Moderna Språk. 90, 2, s. 155-158

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragÖversiktsartikel

  3. Pictorial semiotics, Gestalt theory, and the ecology of perception

    Göran Sonesson, 1994 jan 1, I : Semiotica. 99, 3-4, s. 319-440

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragÖversiktsartikel

  4. Review of David M. Vieth and Dustin Griffin, Rochester and Court Poetry

    Marianne Thormählen, 1990, I : English Studies. 71, 2

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragÖversiktsartikel

  5. An Obscure Supplement to Volume One of Berkeley's Works

    Belfrage, B., 1983, I : Berkeley Newsletter. 6, s. 17-21

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragÖversiktsartikel

  6. Masteruppsats
  7. Hope Wanted: Wall Writing Protests in Times of Economic Crisis in Athens

    Georgios Stampoulidis, 2016, Lund: LUP. 101 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingMasteruppsats

  8. A Comprehension of Spinoza's God: through the Dichotomy of Labels

    Tania Norell, 2015, 76 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingMasteruppsats

  9. Remembering Ideological Identities: Transference of Holocaust Memory through Artistic Expression

    Tania Norell, 2014, Lund, Sweden. 63 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingMasteruppsats

  10. Mind Aestheticised: Samuel Beckett's Television Plays and the Deleuzian Image

    Mendelyté, A., 2012, University of Amsterdam. 66 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingMasteruppsats

  11. Johan Ekeblad: Kulturskridning, mentalitet, genre

    Ingrid Wållgren, 2012, 50 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingMasteruppsats

  12. When errors become the rule: A survey of transformation-based learning

    Marcus Uneson, 2011, Computer Science, Lund University.

    Forskningsoutput: AvhandlingMasteruppsats

  13. Det objektiva ögat: fotografisk realism i folkloristisk ram

    Gabi Limbach, 2007, Åbo: Åbo Akademi. 99 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingMasteruppsats

  14. Där orden är hjältarna: En stilanalys av Claques Pellaböcker

    Birgitta Theander, 1999, Lund. 35 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingMasteruppsats

  15. Licentiatavhandling
  16. Folket moget förklarat: Det demokratiska genombrottet i svenska läroböcker 1920-2010

    Henrik Skrak, 2019 nov 15, Lund: MediaTryck Lund. 191 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

  17. Digitala verktyg i en naturvetenskaplig undervisningspraktik: Lärares beskrivningar och hur deras TPACK påverkar undervisningen

    Karin Ollinen, 2019 okt 25, Lund: Institutionen för utbildningsvetenskap, Lunds universitet. 140 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

  18. Elevers förståelse av tekniska system och designprocesser: Det är tekniskt, ganska svårt och avancerat

    Johan Lind, 2019 maj 17, Lund: Lund University (Media-Tryck). 104 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

  19. Bildliga betydelser i SAOB: Om beskrivningen av betydelseutvecklingsmekanismer analyserad ur ett kognitivt semantiskt perspektiv

    Pär Nilsson, 2019, Lund: Språk- och litteraturcentrum, Lunds universitet. 150 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

  20. Multilingual Students' Writing in English: The Role of Their L1(s)

    Tina Gunnarsson, 2015 sep 1, Lund: Centre for Languages and Literature, Lund University. 159 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

  21. The water-supply system in Roman Pompeii

    Richard Olsson, 2015, 130 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

  22. Un modelo cognitivo para la enseñanza del subjuntivo

    Cea, M., 2014, 123 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

  23. La enseñanza del español en Suecia. Enfoques y métodos empleados por cinco profesores.

    Ponnert, A., 2014, 160 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

  24. La lectura extensiva en la enseñanza de español como lengua extranjera

    Håkansson, S., 2014, 96 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

  25. Folkmord som film: Gymnasieelevers möten med Hotel Rwanda – en receptionsstudie

    Dahl, S., 2013, Lund. 274 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

  26. Att digitalisera det förflutna: en studie av gymnasieelevers historiska tänkande

    Backman Löfgren, C., 2012, Forskarskolan i historia och historiedidaktik, Lunds universitet. 183 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

  27. Spelar släkten någon roll? "Den lilla historien" och elevers historiemedvetande

    Berntsson, K., 2012, Forskarskolan i historia och historiedidaktik, Lunds universitet. 184 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

  28. Lokalhistoria i norsk och svensk skola: historiekulturella perspektiv

    Hultman, A., 2012, 218 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

  29. Att finna meningen i ett historieprov: en studie om mer eller mindre utvecklat historiemedvetande

    Andersson Hult, L., 2012, 203 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

  30. Tommarp : kunglig produktionsort och klosterstad

    Jönsson, L., 2011, Institutionen för arkeologi och antikens historia, Lunds universitet. 118 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

  31. Rügen : a Forgotten Fief of the Danish Kings c. 1168–1325. Preter Rugiam et Terras ei Attinentes

    Kerstin Hundahl, 2011, Kerstin Hundahl. 87 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

  32. Det känns inte längre som det var länge sedan: en undersökning av gymnasieelevers historiska tänkande

    de Laval, M., 2011, Forskarskolan i historia och historiedidaktik, Lunds universitet. 128 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

  33. Mörkrets hjärta i klassrummet: historieundervisning och elevers uppfatttningar om förintelsen

    Persson, B., 2011, Forskarskolan i historia och historiedidaktik, Lunds universitet. 160 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

  34. Möbelrike i tiden: om historiebrukets betydelse för identifikationsprocessen i en näringslivsregion

    Grahn, M., 2011, Forskarskolan i historia och historiedidaktik, Lunds universitet. 212 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

  35. Med muren i backspegeln: nationens betydelse för ungas identitetsskapande i östra Tyskland

    Glaser, J., 2011, Forskarskolan i historia och historiedidaktik, Lunds universitet. 146 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

  36. Historia i magasin: en studie av tidskriften Populär historias historieskrivning och av kommersiellt historiebruk

    Sjöland, M., 2011, Forskarskolan i historia och historiedidaktik, Lunds universitet. 198 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

  37. Tracking the Mind's Eye

    Roger Johansson, 2011, Humaniora och teologi, Kognitionsvetenskap. 105 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

  38. "Nu er vi ikke mere piger": identitetsprocesser bland svenska tjänstekvinnor i Köpenhamn 1880-1920

    Nordqvist, A., 2011, Forskarskolan i historia och historiedidaktik, Lunds universitet. 169 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

  39. "Mänsklighetens största problem genom alla tider": en receptionsstudie av elevers miljöberättelser och historiska meningsskapande 1969

    Clavier, A., 2011, Forskarskolan i historia och historiedidaktik, Lunds universitet. 186 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

  40. Historiemedvetande på prov: en analys av elevers svar på uppgifter som prövar strävansmålen i kursplanen för historia

    Alvén, F., 2011, Forskarskolan i historia och historiedidaktik, Lunds universitet. 241 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

  41. Att hantera historia med ett öga stängt: samstämmighet mellan historia A och lärares prov och uppgifter

    Rosenlund, D., 2011, Forskarskolan i historia och historiedidaktik, Lunds universitet. 204 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling