Eva Sæther

Professor
Fler filtreringsmöjligheter
  1. 2019
  2. Reflections on research collaborations: A call for Nordic research on music education, sustainability, and democracy

    Eva Sæther & Adriana Di Lorenzo Tillborg, 2019 apr, Advancing music education in Northern Europe. Routledge Taylor & Francis

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  3. The reinvented music teacher - researcher in the making: conducting educational development through intercultural collaboration

    Anna Houmann, Timonen, V. & Eva Sæther, 2019, (Accepted/In press) Visions for Intercultural Music Teacher Education. Westerlund, H., Karlsen, S. & Partti, H. (red.). 1 uppl. Springer, Vol. 26. (Landscapes: the Arts, Aesthetics, and Education; vol. 26, nr. 1).

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  4. 2018
  5. Confluence: Perspectives from an intercultural music exchange in Nepal

    David Johnson (red.), Westerlund, H., Eva Sæther, Upadhyaya, P., Nagaraja, K., Dantchev, A., Maharjan, P., Maharjan, R., Stubbs, M., Ilona Blom, V., Thomson, K., Maharjan, R., Aarnio, R., David Johnson & Hirvonen, P., 2018 jun 27, 1 uppl. Lund: Musikhögskolan i Malmö, Lunds universitet. 111 s. (Perspectives in Music and Music Education; nr. 12)

    Forskningsoutput: Bok/rapportAntologi (redaktör)

  6. 2017
  7. Fastän

    Eva Sæther, 2017 maj 31, Festschrift till Göran Folkestad: The soundtrack of your life. Musikhögskolan i Malmö, Lunds universitet, s. 85-87 3 s.

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  8. Festschrift till Göran Folkestad: The soundtrack of your life

    Eva Sæther (red.), Anna Houmann (red.) & Karin Johansson (red.), 2017 maj 31, Musikhögskolan i Malmö, Lunds universitet. 102 s.

    Forskningsoutput: Bok/rapportAntologi (redaktör)

  9. El Sistema - musiklärare i en spänningsfylld modell för inkluderande pedagogik.

    Eva Sæther, Bergman, Å. & Lindgren, M., 2017, I : Pedagogisk forskning i Sverige. 22, 1-2, s. 9-27

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  10. Under the surface - reflections on the symbiosis between ethnomusicology and music education

    Eva Sæther, 2017, I : Puls - musik- och dansetnologisk tidskrift. 2, 1, s. 11-23

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  11. 2016
  12. "Social Sustainability and Education Reform - Implications of and Reflections on El Sistema in Sweden." Invited keynote.

    Eva Sæther, 2016 aug 1, (Unpublished).

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferenspaper, ej i proceeding/ej förlagsutgivet

  13. Forskaren och musikläraren. En inblick i aktuell musikpedagogisk forskning.

    Eva Sæther, 2016 apr 5, (Unpublished).

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferenspaper, ej i proceeding/ej förlagsutgivet

  14. Det metareflekterande seminariet: en undersökning av forskarutbildningens oskrivna läroplan

    Anders Persson & Eva Sæther, 2016, Det goda seminariet: forskarseminariet som lärandemiljö och kollegialt rum . Cronqvist, M. & Maurits, A. (red.). Göteborg: Makadam förlag

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  15. Musikundervisning för social hållbarhet: El Sistema i Malmö.

    Eva Sæther, 2016, Interkulturella perspektiv: pedagogik i mångkulturella lärandemiljöer. Andra upplagan.. Studentlitteratur AB, s. 209-234

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  16. Struggling for integration: universalist and separatist discourses within El Sistema Sweden

    Bergman, Å., Lindgren, M. & Eva Sæther, 2016, I : Music Education Research. 18, 4, s. 364-375 12 s.

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  17. The counstruction of social inclusion through music education: Two Swedish ethnographic studies of the El Sistema programme

    Eva Sæther, Lindgren, M. & Bergman, Å., 2016, Nordisk musikkpedagogisk forskning. Årbok 17. Väkevä, L., Georgii-Hemming, E., Holgersen, S-E. & Varkøy, Ø. (red.). Oslo: Norges musikkhøgskole, Vol. 17. s. 65-81 (NMH-publikasjoner 2016:6).

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  18. 2015
  19. Hybridity versus universality. Playing with controversial concepts in music and music education. (Keynote)

    Eva Sæther, 2015 okt 29, (Unpublished).

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferenspaper, ej i proceeding/ej förlagsutgivet

  20. Det metareflekterande forskarutbildningsseminariet - oskriven läroplan, kultur och karriär.

    Eva Sæther & Anders Persson, 2015 apr 21, (Unpublished).

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferenspaper, ej i proceeding/ej förlagsutgivet

  21. Examining social inclusion through music education: Two Swedish case studies.

    Eva Sæther & Lindgren, M., 2015 mar 4.

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferenspaper, ej i proceeding/ej förlagsutgivet

  22. Abstraherade och koncentrerade destillat

    Eva Sæther & Anna Houmann, 2015, Festschrift till Cecilia Hultberg. Holgersson, P-H. & Gullö, J-O. (red.). Kungliga Musikhögskolan, s. 89-96

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  23. Det metareflekterande forskarutbildningsseminariet - oskriven läroplan, kultur och karriär

    Anders Persson & Eva Saether, 2015, (Submitted).

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferensabstract

  24. Exploring musical research sensibilities

    Eva Sæther, 2015, Beyond Methods: Lessons from the Arts to Research Methodology. Bresler, L. (red.). Malmö: Lund University, Malmö Academy of Music, s. 89-104 (Perspectives in Music and Music Education).

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  25. Musical learning in a cross-cultural setting: a case study of Gambian and Swedish adolescents in interaction

    Mars, A., Eva Saether & Göran Folkestad, 2015, I : Music Education Research. 17, 3, s. 296-311

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  26. 2014
  27. El Sistema in Sweden - a radical music education project?

    Eva Sæther, Lindgren, M. & Bergman, Å., 2014 jul 22, (Unpublished).

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferenspaper, ej i proceeding/ej förlagsutgivet

  28. Music in schools and teacher education: Exemplary approaches and future directions. El Sistema as a system for school music development.

    Eva Sæther, 2014 jul 22, (Unpublished).

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferenspaper, ej i proceeding/ej förlagsutgivet

  29. Playing with inclusion. Pecha Kucha.

    Eva Sæther, 2014 jul 16, (Unpublished).

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferenspaper, ej i proceeding/ej förlagsutgivet

  30. Inkludering av vad och vem? En forskningsanknuten spaning kring framtidsfrågor för musikpedagogisk praxis.

    Eva Sæther, 2014 mar 26, (Unpublished).

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferenspaper, ej i proceeding/ej förlagsutgivet

  31. Didaktiska irritationer i musiklärarutbildning : om kulturmöten och beredskap för pedagogisk utveckling

    Eva Saether, 2014, Vetenskapliga perspektiv på lärande, undervisning och utbildning i olika institutionella sammanhang : utbildningsvetenskaplig forskning vid Lunds universitet. Persson, A. & Johansson, R. (red.). Institutionen för utbildningsvetenskap, Lunds universitet, s. 413-427

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  32. Kreativa och konstnärligt inspirerade metoder för reflektionsarbete i skrift och tanke - konsten att skriva ett självständigt arbete.

    Anna Houmann & Eva Saether, 2014, [Host publication title missing]. Lindberg-Sand, Å. (red.). CED, Lund University, s. 79-79 1 s.

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKonferenspaper i proceeding

  33. "Please, give me space": Findings and Implications of the GLOMUS Intercultural Music Camp, Ghana 2011.

    Hebert, D. & Eva Saether, 2014, I : Music Education Research. 16, 4, s. 418-435

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  34. Using a survey on creativities as reflective practice and for reforming practice in music teacher education

    Anna Houmann & Eva Saether, 2014, Developing creativities in higher music education. International perspectives and practices. Burnard, P. (red.). Routledge

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  35. 2013
  36. Insight through participation. Bridging the gap between cultural anthropology, cultural studies and music education.

    Eva Saether, 2013, Intersection and interplay. Contributions to the cultural study of music in performance, education and society.. Dyndahl, P. (red.). Malmö Academy of Music, Lund University, s. 21-34

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  37. Kreativa och konstnärligt inspirerade metoder för reflektionsarbete i skrift och tanke – konsten att skriva ett självständigt arbete

    Anna Houmann & Eva Saether, 2013, (Unpublished).

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferenspaper, ej i proceeding/ej förlagsutgivet

  38. Med repertoar för stabilitet och förändring: Kvinnliga traditionsbärare i Gambia

    Eva Saether, 2013, Spår av musik. Text och språk, tradition och innovation. Östersjö, S. (red.). Musikhögskolan i Malmö, Lunds universitet, s. 95-115

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  39. "Reflections on, in and through creativities - transcending boundaries in higher education". Workshop.

    Eva Sæther & Anna Houmann, 2013, (Unpublished).

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferenspaper, ej i proceeding/ej förlagsutgivet

  40. The art of stepping outside comfort zones: Intercultural collaborative learning in higher music education.

    Eva Saether, 2013, Collaborative learning in higher music education. Why, what and how?. Westerlund, H. & Gaunt, H. (red.). Ashgate, s. 37-48

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  41. 2012
  42. "Creativity, Nostalgia and Engagement - Three approaches to music education in a multicultural town in Sweden." Invited keynote.

    Eva Sæther, 2012 mar 23, (Unpublished).

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferenspaper, ej i proceeding/ej förlagsutgivet

  43. Creativities in Practice: Shaping the teaching and learning of music creatively

    Anna Houmann & Eva Saether, 2012, (Unpublished).

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferenspaper, ej i proceeding/ej förlagsutgivet

  44. Den underfundige betraktaren

    Eva Saether, 2012, If I were a Drongo bird. Tankar om längtan, fantasi och skaparkraft tillägnade Håkan Lundström. Berry, P. (red.). Musikhögskolan i Malmö, Lunds universitet, s. 191-193

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  45. Intercultural tensions and creativity in music.

    Eva Saether, 2012, The Oxford handbook of music education.. Mc Pherson, G. & Welch, G. (red.). Oxford University Press, Vol. 2. s. 354-370

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  46. "Music in European Classrooms. A comparison of two lessons from Sweden and Germany."

    Eva Sæther, 2012, (Unpublished).

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferenspaper, ej i proceeding/ej förlagsutgivet

  47. Review of critical ethnographic practice by Jean Lave.

    Eva Saether, 2012, I : Ethos. 40, 4, s. 1-3

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragRecension av bok/film/utställning etc.

  48. The tale of creative learning. Jam2Jam as a tool for understanding the role of music in media.

    Eva Saether & Sköld, P., 2012, Sound musicianship. Understanding the crafts of music.. Brown, A. (red.). Cambridge Scholars Publishing, s. 311-320

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  49. 2011
  50. "Att lära om - eller lära med? Musikutbildningens och musikens förhållande till identitet och makt i det mångkulturella samhället". Keynote.

    Eva Sæther, 2011 maj 20, (Unpublished).

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferenspaper, ej i proceeding/ej förlagsutgivet

  51. "Intercultural creativity: Using cultural meetings as a prompting force for creative learning and change." Invited presentation.

    Eva Sæther, 2011 mar 8, (Unpublished).

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferenspaper, ej i proceeding/ej förlagsutgivet

  52. CD Production Fights School Failure: Sociality through Music

    Eva Saether, 2011, Songs of Resilience. Andy, B. (red.). Cambridge Scholars Publishing, s. 221-237

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  53. Intercultural creativity

    Eva Saether, 2011, (Unpublished).

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferenspaper, ej i proceeding/ej förlagsutgivet

  54. Musik som mat.

    Eva Saether, 2011, Lunds universitets kokbok. Stenström, J. & Lindström, P. (red.). Bokförlaget Atlantis, s. 56-57

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  55. Prescript: Travel sickness, cultural autonomy and the insider/outsider dilemma

    Eva Saether, 2011, I : Finnish Journal of Music Education. 14, 1, s. 87-89

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

Föregående 1 2 3 Nästa