Johanna Rivano Eckerdal

Universitetslektor, Docent, FD
Fler filtreringsmöjligheter
  1. 2020
  2. Lund critical library studies – a new research group

    Johanna Rivano Eckerdal, Lisa Olsson Dahlquist & Lisa Engström, 2020 mar 18, IDEALS. Illinois Digital Environment for Access to lear Ning and Scholarship: iConference 2020 Proceedings. Illinois: iSchools, 6 s.

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKonferenspaper i proceeding

  3. 2019
  4. Public libraries as promoters of social sustainability?

    Lisa Engström & Johanna Rivano Eckerdal, 2019 dec, I : Information Research. 24, 4

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  5. Public libraries as promoters of social sustainability?

    Lisa Engström & Johanna Rivano Eckerdal, 2019 mar 4, (Accepted/In press).

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferensabstract

  6. Att vara till för alla men inte för allt: folkbibliotekariers demokratifrämjande arbete

    Johanna Rivano Eckerdal, 2019 feb 5, Lund: Institutionen för kulturvetenskaper, Lunds universitet. 13 s.

    Forskningsoutput: Bok/rapportRapport

  7. 2018
  8. Det osynliggjorda arbetet: konflikter och möjligheter för (folk)bibliotekariens kompetenser i en politiskt turbulent tid

    Hanna Carlsson & Johanna Rivano Eckerdal, 2018 maj 1, Bibliotekarier i teori och praktik: utbildningsperspektiv på en unik profession. Hansson, J. & Wisselgren, P. (red.). BTJ Förlag, s. 191-208 18 s.

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  9. 2017
  10. Qualitative questionnaires as a method for information studies research

    Johanna Rivano Eckerdal & Charlotte Hagström, 2017 mar 14, I : Information Research. 22, 1, 1639.

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  11. 2016
  12. Talking infrastructures

    Johanna Rivano Eckerdal & Fredrik Åström, 2016 nov 28, Big data - small meaning and global discourses. Kjellberg, S. & Moring, C. (red.). Lund: The Department of Arts and Cultural Sciences, Lund University

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  13. Variations of information literacy and different views on democracy and citizenship

    Johanna Rivano Eckerdal, 2016 sep 20.

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferenspaper, ej i proceeding/ej förlagsutgivet

  14. Livsdugliga data i gränslandet mellan vård, styrdokument och teknik

    Karolina Lindh & Johanna Rivano Eckerdal, 2016 jul 9, I : Socialmedicinsk tidskrift. 93, 3, s. 297-305 9 s.

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  15. Glädjen i att tvingas tänka nytt: En studie av verksamhetsutveckling vid två folkbibliotek i Skåne

    Johanna Rivano Eckerdal, 2016 apr 1, Lund: Institutionen för kulturvetenskaper, Lunds universitet. 60 s.

    Forskningsoutput: Bok/rapportRapport

  16. Qualitative questionnaires as a method for information studies research

    Johanna Rivano Eckerdal & Charlotte Hagström, 2016.

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferenspaper, ej i proceeding/ej förlagsutgivet

  17. 2015
  18. Förståelser av HPV-vaccin mellan hälsopanik och tillit

    Johanna Rivano Eckerdal, 2015, I : Socialmedicinsk tidskrift. 92, 6, s. 736-748

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  19. Meröppna bibliotek – en verksamhetsform för alla?

    Gabriella Johansson, Emelie Lindberg & Johanna Rivano Eckerdal, 2015, Lunds universitet. 53 s.

    Forskningsoutput: Bok/rapportRapport

  20. 2014
  21. Inledning: Från informationskompetens till medie- och informationskunnighet

    Olof Sundin & Johanna Rivano Eckerdal, 2014, Medie- och informationskunnighet i en biblioteks- och informationsvetenskaplig belysning. Rivano Eckerdal, J. & Sundin, O. (red.). Stockholm: Svensk biblioteksförening, s. 9-25

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  22. Medie- och informationskunnighet i en biblioteks- och informationsvetenskaplig belysning

    Johanna Rivano Eckerdal (red.) & Olof Sundin (red.), 2014, Stockholm: Svensk biblioteksförening. 108 s.

    Forskningsoutput: Bok/rapportAntologi (redaktör)

  23. MIK och medborgarskap

    Johanna Rivano Eckerdal, 2014, Medie- och informationskunnighet i en biblioteks- och informationsvetenskaplig belysning. Rivano Eckerdal, J. & Sundin, O. (red.). Stockholm: Svensk biblioteksförening, s. 93-103

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  24. Utmaningar och möjligheter : biblioteks- och informationsvetenskapliga bidrag till medie- och informationskunnighet (MIK)

    Johanna Rivano Eckerdal & Olof Sundin, 2014, Medie- och informationskunnighet i Norden : en nyckel till demokrati och yttrandefrihet : rapport från Nordiskt expertmöte i Stockholm den 2 oktober 2013. Carlsson, U. (red.). Nordicom, s. 141-149

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  25. 2013
  26. Att dela en helhetsbild: rapport från tre projekt i Skåne där folkbiblioteket som kulturhus utvecklas

    Johanna Rivano Eckerdal, 2013, Lund: Institutionen för kulturvetenskaper, Lunds universitet. 63 s.

    Forskningsoutput: Bok/rapportRapport

  27. 2012
  28. En vänbok till Birgitta Olander : tankar och erfarenheter från f d studenter

    Sara Kjellberg (red.), Hanna Carlsson (red.), Gunilla Wiklund (red.), Jutta Haider (red.), Fredrik Hanell (red.), Karolina Lindh (red.), Johanna Rivano Eckerdal (red.), Patrik Sonestad (red.) & Olof Sundin (red.), 2012, Lunds universitet. (BIVILs skriftserie 2012:1)

    Forskningsoutput: Bok/rapportAntologi (redaktör)

  29. Information, identitet, medborgarskap : unga kvinnor berättar om val av preventivmedel

    Johanna Rivano Eckerdal, 2012, Lund University, Institutionen för kulturvetenskaper.. 245 s.

    Forskningsoutput: AvhandlingDoktorsavhandling (sammanläggning)

  30. Information sources at play: the apparatus of knowledge production in contraceptive counselling

    Johanna Rivano Eckerdal, 2012, I : Journal of Documentation. 68, 3, s. 278-298

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  31. 2011
  32. 2007
  33. Problembaserat lärande i förändring. En diskussion av den pedagogiska metod som används vid BIVIL

    Sara Kjellberg & Johanna Rivano Eckerdal, 2007, CED, Lund University.

    Forskningsoutput: Övriga bidragÖvrigt