Olof Sundin

Professor
Fler filtreringsmöjligheter
  1. 2020
  2. Skolan och biblioteken som aktörer för demokratiska samtal

    Olof Sundin, 2020, (Accepted/In press) Nationell satsning på medie- och informationskunnighet och det demokratiska samtalet . Kulturdepartementet

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  3. Wikipedia and Wikis

    Jutta Haider & Olof Sundin, 2020, (Accepted/In press) The Handbook of Peer Production. O'neil, M., Penzold, C. & Toupin, S. (red.). Wiley, (Wiley Handbooks in Communication and Media Series ).

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  4. 2019
  5. How Do you Trust? On Infrastructural Meaning-making and the Need for Self-reflection

    Jutta Haider & Olof Sundin, 2019 sep 24, Understanding Media and Information Literacy (MIL) in the Digital Age: A question of Democracy. Carlsson, U. (red.). Göteborg: University of Gothenburg and UNESCO, s. 107 112 s.

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  6. Algoritmernas roll i plattformssamhället: Vad är algoritmer, och vad gör dem till så viktiga komponenter i plattformssamhället?

    Jutta Haider, Olof Sundin & Andersson Schwarz, J., 2019, Plattformssamhället: Den digitala utvecklingens politik, innovation och reglering. Andersson Schwarz, J. & Larsson, S. (red.). Stockholm: Fores, s. 90-113

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  7. Invisible Search and Online Search Engines: The ubiquity of search in everyday life

    Jutta Haider & Olof Sundin, 2019, London & New York : Routledge.

    Forskningsoutput: Bok/rapportBok

  8. Källtillit i skolans undervisning

    Olof Sundin & Jutta Haider, 2019, Skolverket. 9 s.

    Forskningsoutput: Bok/rapportRapport

  9. Sökkritik: En utvidgad källkritik i skolan

    Olof Sundin, 2019, Skolverket. 11 s.

    Forskningsoutput: Bok/rapportRapport

  10. The fragmentation of facts and infrastructural meaning-making: New demands on information literacy

    Jutta Haider & Olof Sundin, 2019, I : Information Research. 24, 4, colis1923.

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  11. 2018
  12. À la recherche de la délégation de connaissances à l’école

    Hanna Carlsson & Olof Sundin, 2018, I : Education comparée. 19, s. 235-259

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  13. Den pedagogiska bibliotekarien: Från källkritik till källtillit

    Olof Sundin, 2018, Bibliotekarier i teori och praktik: Utbildningsperspektiv på en unik profession. Hansson, J. & Wisselgren, P. (red.). Lund: BTJ Förlag, s. 103-123

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  14. Källkritik, självkritik och källtillit

    Olof Sundin & Jutta Haider, 2018, Medie- och informationskunnighet i den digitala tidsåldern - en demokratifråga: Kartläggning, analyser, reflektioner. Carlsson, U. (red.). Göteborg: Nordicom, s. 59-61

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  15. Profession, Utbildning, Forskning: Biblioteks- och informationsvetenskap för en stärkt bibliotekarieprofession

    Hansson, J., Hedemark, Å., Kjellman, U., Lindberg, J., Nolin, J., Olof Sundin & Wisselgren, P., 2018, Kungliga biblioteket. 72 s. (Nationell Biblioteksstrategi)

    Forskningsoutput: Bok/rapportRapport

  16. Sök- och källkritik i grundskolan: En forskningsrapport

    Hanna Carlsson & Olof Sundin, 2018, Lunds universitet. 82 s.

    Forskningsoutput: Bok/rapportRapport

  17. 2017
  18. Critical algorithm literacies: An emerging framework

    Olof Sundin, 2017 nov 24.

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferensabstract

  19. Algoritmer: IIS internetguide

    Jutta Haider & Olof Sundin, 2017 apr 5, Stockholm : Internetstiftelsen. 43 s. (IIS Internetguide; nr. 46)

    Forskningsoutput: Bok/rapportBok

  20. War on Terrorism-Data: A Research Note

    Olof Sundin, 2017 mar 6, Big data - small meaning and global discourses. Kjellberg, S. & Moring, C. (red.). Lund: The Department of Arts and Cultural Sciences, Lund University, 7 s.

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  21. Så sätter vi stopp för ”fake news”

    Olof Sundin & Linder, K., 2017 feb 27, Aftonbladet 1 s.

    Forskningsoutput: Bidrag till övrig tidskrift/dags- eller nyhetstidningDagstidnings-/nyhetsartikel

  22. The search-ification of everyday life and the mundane-ification of search

    Olof Sundin, Jutta Haider, Cecilia Andersson, Hanna Carlsson & Kjellberg, S., 2017 feb, I : Journal of Documentation. 73, 2, s. 224-243 20 s.

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  23. Is there a need for re-claiming search in information literacy practices research?

    Olof Sundin & Schreiber, T., 2017.

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferensabstract

  24. Searching for delegated knowledge in elementary schools

    Hanna Carlsson & Olof Sundin, 2017, I : Information Research. 22, 1

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  25. 2016
  26. Algoritmer i samhället

    Jutta Haider & Olof Sundin, 2016, Stockholm: Kansliet för strategi- och samtidsfrågor, Regeringskansliet. 36 s.

    Forskningsoutput: Bok/rapportRapport

  27. Källkritik och nya publiceringsformer

    Olof Sundin & Francke, H., 2016, Stockholm: Skolverket. 13 s.

    Forskningsoutput: Bok/rapportRapport

  28. Researchers’ use of social network sites: a scoping review

    Kjellberg, S., Jutta Haider & Olof Sundin, 2016, I : Library & Information Science Research. 38, 3, s. 224-234 11 s.

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  29. Sökkritik och algoritmers synlighet

    Olof Sundin & Jutta Haider, 2016, Stockholm: Skolverket.

    Forskningsoutput: Bok/rapportRapport

  30. 2015
  31. Challenging Information Literacies for a Democratic Society

    Olof Sundin, 2015, (Unpublished).

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferensabstract

  32. Google i vardagen och vardagen genom Google

    Olof Sundin, 2015, (Unpublished).

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferensabstract

  33. Invisible Search: Information Literacy in the Swedish curriculum for compulsory schools

    Olof Sundin, 2015, I : Nordic Journal of Digital Literacy. 10, 4, s. 193-209

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  34. Outsourcing trust to the information infrastructure : a socio-material perspective

    Olof Sundin, 2015, (Unpublished).

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferensabstract

  35. To assess and be assessed: upper secondary school students’ narratives of credibility judgements

    Lundh, A., Francke, H. & Olof Sundin, 2015, I : Journal of Documentation. 71, 1, s. 80-95

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  36. 2014
  37. Akademisk vardag på en digital referensmarknad

    Olof Sundin, 2014, I : Kulturella perspektiv - svensk etnologisk tidsskrift. 23, 2, s. 49-58

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  38. Changing Orders of Knowledge? Encyclopaedias in Transition

    Jutta Haider (red.) & Olof Sundin (red.), 2014, Linköping University. (Culture Unbound. Journal of Current Cultural Research; vol. 6)

    Forskningsoutput: Bok/rapportAntologi (redaktör)

  39. Inledning: Från informationskompetens till medie- och informationskunnighet

    Olof Sundin & Johanna Rivano Eckerdal, 2014, Medie- och informationskunnighet i en biblioteks- och informationsvetenskaplig belysning. Rivano Eckerdal, J. & Sundin, O. (red.). Stockholm: Svensk biblioteksförening, s. 9-25

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  40. Introduction: Changing Orders of Knowledge? Encyclopaedias in Transition

    Jutta Haider & Olof Sundin, 2014, I : Culture Unbound. Journal of Current Cultural Research. 6, s. 475-480

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  41. Medie- och informationskunnighet i en biblioteks- och informationsvetenskaplig belysning

    Johanna Rivano Eckerdal (red.) & Olof Sundin (red.), 2014, Stockholm: Svensk biblioteksförening. 108 s.

    Forskningsoutput: Bok/rapportAntologi (redaktör)

  42. The materiality of encyclopedic information : Remediating a loved one – Mourning Britannica

    Jutta Haider & Olof Sundin, 2014, Proceedings of the American Society for Information Science and Technology. ASIS&T AM, Vol. 51. s. 1-10 10 s.

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKonferenspaper i proceeding

  43. Theoretical Foundations for Information Literacy: a Plan for Action

    Budd, J., Elmborg, J., Lloyd, A. & Olof Sundin, 2014, Proceedings of the American Society for Information Science and Technology: 2014. ASIS&T, Vol. 51. s. 1-4 4 s. (Proceedings of the Association for Information Science and Technology; vol. 51).

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKonferenspaper i proceeding

  44. Utmaningar och möjligheter : biblioteks- och informationsvetenskapliga bidrag till medie- och informationskunnighet (MIK)

    Johanna Rivano Eckerdal & Olof Sundin, 2014, Medie- och informationskunnighet i Norden : en nyckel till demokrati och yttrandefrihet : rapport från Nordiskt expertmöte i Stockholm den 2 oktober 2013. Carlsson, U. (red.). Nordicom, s. 141-149

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  45. 2013
  46. Hand i hand med ökande klyftor

    Olof Sundin, 2013 maj 30, Helsingborgs Dagblad.

    Forskningsoutput: Bidrag till övrig tidskrift/dags- eller nyhetstidningDagstidnings-/nyhetsartikel

  47. Professional Digital Encyclopaedias as Socio-Technical Systems

    Olof Sundin & Jutta Haider, 2013. 9 s.

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferenspaper, ej i proceeding/ej förlagsutgivet

  48. The networked life of professional encyclopaedias: quantification, tradition, and trustworthiness

    Olof Sundin & Jutta Haider, 2013, I : First Monday. 18, 6

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  49. 2012
  50. Fortsatt förebild: Resten av Bibliotekssverige ser till Malmö för inspiration

    Olof Sundin, 2012 sep 3, Sydsvenska dagbladet.

    Forskningsoutput: Bidrag till övrig tidskrift/dags- eller nyhetstidningDagstidnings-/nyhetsartikel

  51. Att hantera kunskap och information i den digitala samtiden

    Olof Sundin, 2012, Läsarnas marknad, marknadens läsare: en forskningsantologi. Carlsson, U. & Johannisson, J. (red.). Statens Offentliga Utredningar, Vol. SOU 2012:10. s. 141-154

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  52. Digital information and transformed literacies: assessing credibility in schools

    Olof Sundin, 2012, (Unpublished).

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferensabstract

  53. En vänbok till Birgitta Olander : tankar och erfarenheter från f d studenter

    Kjellberg, S. (red.), Hanna Carlsson (red.), Wiklund, G. (red.), Jutta Haider (red.), Fredrik Hanell (red.), Karolina Lindh (red.), Johanna Rivano Eckerdal (red.), Sonestad, P. (red.) & Olof Sundin (red.), 2012, Lunds universitet. (BIVILs skriftserie 2012:1)

    Forskningsoutput: Bok/rapportAntologi (redaktör)

  54. Förord

    Olof Sundin, 2012, En vänbok till Birgitta Olander: tankar och erfarenheter från f d studenter. Kjellberg, S., Carlsson, H., Wiklund, G., Haider, J., Lindh, K., Rivano Eckerdal, J., Sonestad, P. & Sundin, O. (red.). Lunds universitet, Vol. BIVILs skriftserie 2012:1. s. 5-9

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  55. Negotiating the role of sources: Educators' conceptions of credibility in participatory media

    Francke, H. & Olof Sundin, 2012, I : Library & Information Science Research. 34, 3, s. 169-175

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  56. Producing Contemporary Encyclopaedic Knowledge: Between Continuity and Change

    Olof Sundin, 2012, (Unpublished).

    Forskningsoutput: KonferensbidragKonferensabstract

  57. Three Theoretical Perspectives on Information Literacy

    Limberg, L., Olof Sundin & Talja, S., 2012, I : Human IT. 11, 2, s. 91-128

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

Föregående 1 2 Nästa