Per Wickenberg

Seniorprofessor

Forskning

Forskningsområden

  • Normer och normbildning inom utbildningsområdet
  • Hållbar utveckling och utbildning
  • Barnets rätt inom utbildningsområdet

Pågående forskning

Per Wickenbergs fokuserar sin forskning på normer och normbildningsprocesser i organisationer och företag och har även ett stort intresse för normstödjande strukturer i detta sammanhang samt för ledarskap och normerande handlingsmönster.

Utbildning som påverkansform, det vill säga som styrningsmedel och drivkraft, intresserar honom. Under många år har han forskat och undervisat om miljö och hållbar utveckling, miljöutbildning, och miljöundervisning. Demokrati, delaktighet och inflytande är andra viktiga inriktningar i den rättssociologiska forskningen.

Han har varit nationell samordnare i forskarnätverket ”Utbildning och hållbar utveckling” med ekonomiskt stöd av Vetenskapsrådet (2000-2008) och har de senaste 10 åren varit verksam som handledare, mentor och lärare i det Sidafinansierade internationella utbildningsprogrammet vid Lunds universitet "Child Rights, Classroom and School Management" (2003-2015) som fokuserar på Barnkonventionen.

Senaste forskningsoutput

Per Wickenberg, 2019 feb 8, 1 uppl. Lund: Lund University. 38 s. (Research Report in Sociology of Law; vol. 2019, nr. 1)

Forskningsoutput: Bok/rapportRapport

Per Wickenberg, 2018 dec 20, Festskrift till Håkan Hydén. Banakar, R., Dahlstrand, K. & Ryberg Welander, L. (red.). Lund: Juristförlaget i Lund, s. 765-779 15 s.

Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

Per Wickenberg, 2016 dec 14, Festskrift till Karsten Åström. Dahlstrand, K. (red.). Lund: Juristförlaget i Lund, s. 569-594 25 s.

Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

Visa alla (129)