Viveka Lyberg Åhlander

Universitetsadjunkt, Docent, Professor, Legitimerad logoped

Forskningsområden

Ämnesklassifikation (UKÄ)

  • Klinisk medicin

Nyckelord

  • Röst, Lärare, Språkförståelse, Ljudmiljö, Talarkomfort, Lyssnaransträngning, Motivation, Röstbelastning, Röstkvalitet, Intervention, kognition

Forskning

Min forskning rör sig kring skolan ur olika perspektiv men med grunden i kommunikation och skolans ljudmiljö. Viktiga aspekter är talarkomfort: lärarens möjlighet att göra sig hörd genom tillräckligt god ljudmiljö (akustik och bakgrunds-/aktivitetsljud) och med en fungerande röst och kommunikation (röstbelastning, röstkvalitet, ickeverbal kommunikation) och lyssnaransträngning (listening effort):  barnens eventuella ansträngning vid perception av det talade och  språkförståelse i relation till barnets kognitiva kapacitet. Vår interventionsforskning i skola rör utbildning av lärare och effekterna på lärarnas och barnens välbefinnande och barnens språkliga kapacitet.

Senaste forskningsoutput

Jana Holsanova, Roger Johansson & Viveka Lyberg Åhlander, 2020 jul 3, s. 39-41. 3 s.

Forskningsoutput: KonferensbidragKonferenspaper, ej i proceeding/ej förlagsutgivet

Visa alla (46)