Dubbla informationskällor - ökad eller minskad förståelse? Läsförståelse med och utan hjälp av bilder.
Projekt: Forskning
Populärvetenskaplig beskrivning
Ca 5-17% av befolkningen uppskattas ha dyxlexi, och mycket forskningsresurser satsas på att förstå dess anledningar och effekter. I detta projekt kommer vi att mäta hur läsare med dyslexi insamlar information från multimodala d
Status | Slutfört |
---|---|
Gällande start-/slutdatum | 2011/01/01 → 2013/12/31 |