Att balansera på två hjul: en etnologisk undersökning av cykelkurser för vuxna inom projektet Frihet på cykel

Forskningsoutput: Bok/rapportRapport

Abstract

Att kunna cykla ses som närmast självklart i Sverige. Den som inte kan avviker från normen och från föreställningen om vilka kunskaper och kompetenser en vuxen människa förväntas ha. Att inte kunna cykla blir också ett problem för individen som riskerar att begränsas och utestängas. Intresset för cykelkurser är därför stort. I denna rapport om Cykelfrämjandets projekt Frihet på cykel undersöks förväntningar, upplevelser och erfarenheter hos kursdeltagare och instruktörer. Hur går det till att lära sig cykla på en cykelkurs, varför vill man lära sig och kan alla cykla när kursen är slut?

Detaljer

Författare
Enheter & grupper
Forskningsområden

Ämnesklassifikation (UKÄ) – OBLIGATORISK

  • Etnologi

Nyckelord

  • cykelkurs, cykelutbildning, cykla, Cykelfrämjandet, cykelskola
Originalspråksvenska
UtgivningsortLund
FörlagInstitutionen för kulturvetenskaper, Lunds universitet
Antal sidor64
ISBN (elektroniskt)978-91-88899-41-5
ISBN (tryckt)978-91-88899-40-8
StatusPublished - 2019
PublikationskategoriPopulärvetenskap

Nedladdningar

Ingen tillgänglig data

Related projects

Charlotte Hagström & Lars-Eric Jönsson

2016/01/012019/12/31

Projekt: Forskning

Visa alla (1)

Relaterade aktiviteter

Hagström, C. (föreläsare)
2019 jun 5

Aktivitet: Föredrag eller presentationPresentation

Visa alla (1)