Att digitalisera det förflutna: en studie av gymnasieelevers historiska tänkande

Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

Standard

Att digitalisera det förflutna : en studie av gymnasieelevers historiska tänkande. / Backman Löfgren, Cathrin.

Forskarskolan i historia och historiedidaktik, Lunds universitet, 2012. 183 s.

Forskningsoutput: AvhandlingLicentiatavhandling

Harvard

APA

Backman Löfgren, C. (2012). Att digitalisera det förflutna: en studie av gymnasieelevers historiska tänkande. Forskarskolan i historia och historiedidaktik, Lunds universitet.

CBE

Backman Löfgren C. 2012. Att digitalisera det förflutna: en studie av gymnasieelevers historiska tänkande. Forskarskolan i historia och historiedidaktik, Lunds universitet. 183 s.

MLA

Backman Löfgren, Cathrin Att digitalisera det förflutna: en studie av gymnasieelevers historiska tänkande Forskarskolan i historia och historiedidaktik, Lunds universitet. 2012.

Vancouver

Backman Löfgren C. Att digitalisera det förflutna: en studie av gymnasieelevers historiska tänkande. Forskarskolan i historia och historiedidaktik, Lunds universitet, 2012. 183 s.

Author

Backman Löfgren, Cathrin. / Att digitalisera det förflutna : en studie av gymnasieelevers historiska tänkande. Forskarskolan i historia och historiedidaktik, Lunds universitet, 2012. 183 s.

RIS

TY - THES

T1 - Att digitalisera det förflutna

T2 - en studie av gymnasieelevers historiska tänkande

AU - Backman Löfgren, Cathrin

PY - 2012

Y1 - 2012

M3 - Licentiatavhandling

SN - 978-91-86973-03-2

PB - Forskarskolan i historia och historiedidaktik, Lunds universitet

ER -