Att förstå är att se mönster: IT som hjälpmedel för visualisering,simulering och vägledning

Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel i rapport

Detaljer

Författare
Enheter & grupper
Forskningsområden

Ämnesklassifikation (UKÄ) – OBLIGATORISK

  • Lärande
  • Jämförande språkvetenskap och lingvistik
Originalspråksvenska
Titel på värdpublikationIT i skolan - mirakelmedicin eller sockerpiller?
FörlagIT-kommissionen
Sidor21-25
StatusPublished - 2001
PublikationskategoriPopulärvetenskap

Publikationsserier

NamnRapport
FörlagObservatoriet för IT, lärande, kunskap och kompetens
Volym45
ISSN (tryckt)1650-1780