Doktoranders behov av sammanhang och erkännande i forskarutbildningen: Erfarenheter från en intervjustudie med ensamarbetande doktorander vid Lunds universitet.

Forskningsoutput: Bidrag till övrig tidskrift/dags- eller nyhetstidningArtikel i facktidskrift eller populärpress

Detaljer

Författare
Enheter & grupper
Forskningsområden

Ämnesklassifikation (UKÄ) – OBLIGATORISK

  • Utbildningsvetenskap
Originalspråksvenska
NummerBlad 39
Tidskrift/dags-eller nyhetstidningGenombrottet: Lärande i LTH
StatusPublished - 2018
PublikationskategoriForskning