Format Agnostics or Format Believers? How Students in High School Use Genre to Assess Credibility

Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKonferenspaper i proceeding

Detaljer

Författare
Enheter & grupper
Forskningsområden

Ämnesklassifikation (UKÄ) – OBLIGATORISK

  • Biblioteks- och informationsvetenskap

Nyckelord

Originalspråkengelska
Titel på värdpublikationASIS&T Annual Meeting
RedaktörerAndrew Grove
FörlagASIS&T
Antal sidor4
Volym46
ISBN (tryckt)0-87715-541-0
StatusPublished - 2009
PublikationskategoriForskning
Peer review utfördJa
EvenemangThriving on Diversity: Information Opportunities in a Pluralistic World - Vancouver
Varaktighet: 0001 jan 2 → …

Publikationsserier

Namn
Volym46

Konferens

KonferensThriving on Diversity: Information Opportunities in a Pluralistic World
Period0001/01/02 → …

Nedladdningar

Ingen tillgänglig data