Från undervisningsområde till etablerat forskningsfält. Forskarnätverk som stöd och stimulans för mångvetenskaplig forskning om och för utbildning för hållbar utveckling

Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

Standard

Från undervisningsområde till etablerat forskningsfält. Forskarnätverk som stöd och stimulans för mångvetenskaplig forskning om och för utbildning för hållbar utveckling. / Wickenberg, Per; Öhman, Johan.

Resultatdialog 2008. Forskning inom utbildningsvetenskap. Vetenskapsrådets rapportserie 12:2008. Vetenskapsrådet, 2008. s. 111-136.

Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

Harvard

Wickenberg, P & Öhman, J 2008, Från undervisningsområde till etablerat forskningsfält. Forskarnätverk som stöd och stimulans för mångvetenskaplig forskning om och för utbildning för hållbar utveckling. i Resultatdialog 2008. Forskning inom utbildningsvetenskap. Vetenskapsrådets rapportserie 12:2008. Vetenskapsrådet, s. 111-136.

APA

Wickenberg, P., & Öhman, J. (2008). Från undervisningsområde till etablerat forskningsfält. Forskarnätverk som stöd och stimulans för mångvetenskaplig forskning om och för utbildning för hållbar utveckling. I Resultatdialog 2008. Forskning inom utbildningsvetenskap. Vetenskapsrådets rapportserie 12:2008 (s. 111-136). Vetenskapsrådet.

CBE

Wickenberg P, Öhman J. 2008. Från undervisningsområde till etablerat forskningsfält. Forskarnätverk som stöd och stimulans för mångvetenskaplig forskning om och för utbildning för hållbar utveckling. I Resultatdialog 2008. Forskning inom utbildningsvetenskap. Vetenskapsrådets rapportserie 12:2008. Vetenskapsrådet. s. 111-136.

MLA

Wickenberg, Per och Johan Öhman "Från undervisningsområde till etablerat forskningsfält. Forskarnätverk som stöd och stimulans för mångvetenskaplig forskning om och för utbildning för hållbar utveckling". Resultatdialog 2008. Forskning inom utbildningsvetenskap. Vetenskapsrådets rapportserie 12:2008. Vetenskapsrådet. 2008, 111-136.

Vancouver

Wickenberg P, Öhman J. Från undervisningsområde till etablerat forskningsfält. Forskarnätverk som stöd och stimulans för mångvetenskaplig forskning om och för utbildning för hållbar utveckling. I Resultatdialog 2008. Forskning inom utbildningsvetenskap. Vetenskapsrådets rapportserie 12:2008. Vetenskapsrådet. 2008. s. 111-136

Author

Wickenberg, Per ; Öhman, Johan. / Från undervisningsområde till etablerat forskningsfält. Forskarnätverk som stöd och stimulans för mångvetenskaplig forskning om och för utbildning för hållbar utveckling. Resultatdialog 2008. Forskning inom utbildningsvetenskap. Vetenskapsrådets rapportserie 12:2008. Vetenskapsrådet, 2008. s. 111-136

RIS

TY - CHAP

T1 - Från undervisningsområde till etablerat forskningsfält. Forskarnätverk som stöd och stimulans för mångvetenskaplig forskning om och för utbildning för hållbar utveckling

AU - Wickenberg, Per

AU - Öhman, Johan

PY - 2008

Y1 - 2008

KW - utbildning för hållbar utckling

KW - hållbar utveckling

KW - utbildning och hållbar utveckling

KW - sociology of law

KW - rättssociologi

KW - forskarnätverk

KW - rättssociologiska enheten

M3 - Kapitel samlingsverk

SN - 978-91-7307-145-1

SP - 111

EP - 136

BT - Resultatdialog 2008. Forskning inom utbildningsvetenskap. Vetenskapsrådets rapportserie 12:2008

PB - Vetenskapsrådet

ER -