Inramad skola: ramfaktorer, frames och analys av sociala interaktionsdynamiker i skolan

Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

Fler filtreringsmöjligheter
  1. 2019
  2. Skola, utbildning, kunskap: en motsägelsefull enhet

    Anders Persson, 2019, Den sociala människan: Sociologi för gymnasieskolan : Arbetshäfte. Eliasson, A. (red.). Lund: Studentlitteratur

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  3. 2018
  4. Framing Social Interaction: Continuities and Cracks in Goffman's Frame Analysis

    Anders Persson, 2018, 1 red. London & New York: Routledge. 188 s.

    Forskningsoutput: Bok/rapportBok

  5. Vad händer här? om att försöka förstå sig själv som universitetslärare, studenterna och den gemensamma undervisningssituationen

    Anders Persson, 2018, Blivande lärare och deras lärare: introduktion till lärarutbildningen. Stockholm: Liber, s. 166-187

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

  6. 2015
  7. Framed School: Frame Factors, Frames and the Dynamics of Social Interaction in School

    Anders Persson, 2015, I : Scandinavian Journal of Educational Research. 59, 5, s. 499-514

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

  8. 2014
  9. Vetenskapliga perspektiv på lärande, undervisning och utbildning i olika institutionella sammanhang : utbildningsvetenskaplig forskning vid Lunds universitet

    Anders Persson (red.) & Roger Johansson (red.), 2014, Institutionen för utbildningsvetenskap, Lunds universitet. 452 s.

    Forskningsoutput: Bok/rapportAntologi (redaktör)