Ju fler forskare, desto sämre resultat

Forskningsoutput: Bidrag till övrig tidskrift/dags- eller nyhetstidningArtikel i facktidskrift eller populärpress

Detaljer

Författare
Enheter & grupper
Forskningsområden

Ämnesklassifikation (UKÄ) – OBLIGATORISK

  • Utbildningsvetenskap
Originalspråksvenska
Sidor16-19
Volym2016
Nummer1
Tidskrift/dags-eller nyhetstidningPedagogiska Magasinet
StatusPublished - 2016 feb 25
PublikationskategoriPopulärvetenskap