Nordisk språkförståelse idag

Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

Abstract

The chapter gives a short description of the INS-investigation, its methods and results. The investigation tested 1800 pupils in secondary education in the three Scandinavian languages and English. The results show that youngsters in the Nordic countries are better at understanding English than their neighbouring languages. The results also indicate a deterioration in the comprehension of neighbouring languages.

Detaljer

Författare
Enheter & grupper
Forskningsområden

Ämnesklassifikation (UKÄ) – OBLIGATORISK

  • Språk och litteratur

Nyckelord

Originalspråkengelska
Titel på värdpublikationNabosprogsdidaktik
FörlagLis Madsen
ISBN (tryckt)87-7996-224-6
StatusPublished - 2005
PublikationskategoriForskning
Peer review utfördNej