The Decoding the Disciplines Paradigm. Seven Steps to Increased Student Learning

Forskningsoutput: TidskriftsbidragRecension av bok/film/utställning etc.

Detaljer

Författare
Enheter & grupper
Originalspråksvenska
Sidor (från-till)109-110
TidskriftScandia
Volym84
Utgåva nummer1
StatusPublished - 2018 maj 1
PublikationskategoriForskning
Peer review utfördNej

Relaterad forskningsoutput

David Larsson Heidenblad, 2018 jun 20, Att undervisa i historia på universitetet: Idéer, problem, utmaningar. Karlsson, K-G. (red.). Lund: Studentlitteratur, s. 133-153 21 s.

Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

David Larsson Heidenblad, 2017 dec, I : Scandia. 83, 2, s. 101-110

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikel i vetenskaplig tidskrift

Visa alla (2)

Related projects

Visa alla (1)

Relaterade aktiviteter

Larsson Heidenblad, D. (presentatör), Brink Pinto, A. (presentatör), Severinsson, E. (presentatör), Mårtensson, K. (Roll ej angiven), Sonesson, A. (Ordförande)
2019 nov 7

Aktivitet: Föredrag eller presentationPresentation

Visa alla (1)