Towards Sustainable Assessment in Engineering Education – Critical Features of the Examination Process

Forskningsoutput: TidskriftsbidragPublicerat konferensabstract

Detaljer

Författare
Enheter & grupper
Forskningsområden

Ämnesklassifikation (UKÄ) – OBLIGATORISK

  • Pedagogik
  • Utbildningsvetenskap

Nyckelord

Originalspråkengelska
Tidskrift[Publication information missing]
StatusPublished - 2006
PublikationskategoriForskning
Peer review utfördJa
EvenemangThird Biennial Northumbria/EARLI SIG Assessment Conference 2006 – Assessment for Excellence - Darlington, Storbritannien
Varaktighet: 2006 aug 302006 sep 1