What is the role of ‘language classes’ in autonomous learning?: The implications from Japanese language learners’ L2 activities outside the classroom

Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKonferenspaper i proceeding

Detaljer

Författare
  • Miho Inaba
Enheter & grupper
Forskningsområden

Ämnesklassifikation (UKÄ) – OBLIGATORISK

  • Språk och litteratur
Originalspråkengelska
Titel på värdpublikationProceedings of the European Conference on Language Learning 2013
Sidor220-234
Antal sidor14
StatusPublished - 2013
PublikationskategoriForskning
Peer review utfördJa
EvenemangECLL 2013, Shifting Paradigms: Informed Responses - Brighton, Storbritannien
Varaktighet: 2013 jul 182013 jul 21

Publikationsserier

Namn
ISSN (tryckt)2188-112X

Konferens

KonferensECLL 2013, Shifting Paradigms: Informed Responses
LandStorbritannien
OrtBrighton
Period2013/07/182013/07/21