Framtidens undervisning i engelska: enspråkig, tvåspråkig eller flerspråkig?

Aktivitet: Föredrag eller presentationFöreläsning/debatt/seminarium för allmänheten

Beskrivning

Här presenteras det nystartade projektet Flerspråkiga praktiker i engelskundervisningen, finansierat av Vetenskapsrådet, samt forskning om flerspråkighet som ligger till grund för projektet. Vi kommer att undersöka hur och varför lärare och elever använder andra språk än engelska i engelskundervisningen. Vilken betydelse har användningen av elevers starkaste språk för deras lärande och inkludering i klassrummet?
Period2017 apr. 21
EvenemangstitelHumanist- och teologdagarna vid Lunds universitet 2017
Typ av evenemangAnnan
PlatsLund, Sverige
OmfattningLokal

Ämnesklassifikation (UKÄ)

  • Humaniora

Nyckelord

  • engelska
  • Flerspråkighet
  • didaktik
  • språkinlärning