Linnéuniversitetet, 2013: Inledning (Inramad skola) vid seminarium inom serien "Högre seminariet i sociologi: utbildningsvetenskap och lärarutbildning".

Aktivitet: Föredrag eller presentationInbjuden talare

Period2013
VidLinnaeus University, Sverige

Fria nyckelord

  • sociology
  • educational sciences
  • inramad skola