Forskningsoutput per år
Forskningsoutput per år
Personlig profil
Forskning
Forsknings- och undervisningsområden:
- internationell och jämförande pedagogik (med fokus på Kina/Ostasien)
- utbildningssociologi
- globalisering och utbildning
Pågående forskning och undervisning:
Mina kurser spänner över ett brett spektrum av teoretiska och metodologiska spörsmål inom samhällsvetenskaperna, och mer specifika ämnen som gäller pedagogik, utbildning och skolan (som t ex pedagogisk styrning och –policy, privatisering och kommersialisering av utbildningen etc.). Mina forskningsintressen innefattar transnationell styrning av utbildning, kunskapsöverföring (dvs. mellan Kina och ’väst’), socialt inkluderande och exkluderande genom utbildning, utbildning och utveckling, samt utbildning & IKT/IKT4E. I mina pågående forskningsprojekt studerar jag (1) privatskolor i det urbana Kina (med stöd från Riksbankens Jubileumsfond), (2) konsekvenserna av digitaliseringen av kinesisk utbildning och kompetensutveckling (finansierat av Vetenskapsrådet) och (3) policy och praxis av utbildning för etniska minoriteter i Sydvästkina (finansierat av Crafoordska stiftelsen).
Ämnesklassifikation (UKÄ)
- Utbildningsvetenskap
Fingeravtryck
Utforska forskningsämnen där Barbara Schulte är aktiv. Dessa ämnesetiketter kommer från personens arbeten. Tillsammans bildar de ett unikt fingeravtryck.
- 1 Liknande profiler
Samarbeten och ledande forskningsområden under de senaste fem åren
Externa samarbeten med länder/områden de senaste 5 åren
Forskningsoutput
-
Curse or Blessing? Chinese Academic Responses to China’s PISA Performance
Schulte, B., 2019, Understanding PISA’s attractiveness: Critical analyses in comparative policy studies. Steiner-Khamsi, G. & Waldow, F. (red.). London: Bloomsbury Publishing, s. 177-197 (New Directions in Comparative and International Education).Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceeding › Kapitel samlingsverk › Forskning › Peer review
Öppen tillgångFil224 Nedladdningar (Pure) -
Innovation and Control: Universities, the Knowledge Economy, and the Authoritarian State in China
Schulte, B., 2019, I: Nordic Journal of Studies in Educational Policy. 5, 1, s. 30-42 13 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review
Öppen tillgångFil317 Nedladdningar (Pure) -
Internationellt jämförande pedagogik - en introduktion
Schulte, B. & Wermke, W., 2019, Liber. 196 s.Forskningsoutput: Bok/rapport › Bok › Forskning › Peer review
-
Teacher agency and the digital: empowerment or control?
Schulte, B., 2019, I: on_education. Journal for Research and Debate. 5, s. 1-7 7 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review
Öppen tillgångFil270 Nedladdningar (Pure) -
Allies and competitors: Private schools and the state in China
Schulte, B., 2018 okt., The state, business and education: public-private partnerships revisited. Steiner-Khamsi, G. & Draxler, A. (red.). Cheltenham: Edward Elgar Publishing, s. 68-84 (NORRAG Series on International Education and Development).Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceeding › Kapitel samlingsverk › Forskning › Peer review
Öppen tillgångFil205 Nedladdningar (Pure)
-
FAMIW: Family, Migration and Welfare
Eklund, L., Schulte, B., Gren, N., Swader, C., Lundqvist, Å., Song, R., Kollmann, L., Kazi, U., Eldén, S., Quaglietta Bernal, O., Taheri, J., Larsson, M., Ertem, E. C., Hemmaty, M., Gezgin, E., Esseveld, J., Farsakoglu, E. H. & Solano, P.
2015/05/05 → …
Projekt: Nätverk
-
Nation versus etnicitet: etniska minoriteter och utbildning i Sydvästkina
Schulte, B. & Wang, W.
2016/08/15 → 2019/03/31
Projekt: Forskning
-
Education and Ethnicity in China: Academic debate, Teacher Training and Local Schooling Practices
Wang, W., Schulte, B. & Helmstad, G.
2014/09/01 → 2019/03/31
Projekt: Avhandling
-
Kina uppkopplad och nedkopplad: Det digitala samhället i en auktoritär stat
Svensson, M., Schulte, B., Pissin, A., Shih, T. & Brehm, S.
2013/01/01 → 2018/11/30
Projekt: Forskning
-
Kassa-ko, civil sfär eller co-optation: privatskolor i det urbana Kina
2012/04/01 → 2015/12/31
Projekt: Forskning
Aktiviteter
-
Digital Asia 2019: Cultural, Socio-Economic, and Political Transformations
Marina Svensson (organisatör), Karin Hongsaton Zackari (organisatör), Barbara Schulte (medlem av programkommitté) & Astrid Norén-Nilsson (medlem av programkommitté)
2019 dec. 2 → 2019 dec. 4Aktivitet: Deltagit i eller arrangerat evenemang › Arrangerat konferens
-
Zeitschrift für Pädagogik (Tidskrift)
Barbara Schulte (peer reviewer)
2018 → …Aktivitet: Sakkunniggranskning av publikationer och redaktionellt arbete › Sakkunninggranskning av bidrag till tidskrift/ antologi etc.
-
History of Education Review (Tidskrift)
Barbara Schulte (peer reviewer)
2017Aktivitet: Sakkunniggranskning av publikationer och redaktionellt arbete › Sakkunninggranskning av bidrag till tidskrift/ antologi etc.
-
Education Sciences (Tidskrift)
Barbara Schulte (peer reviewer)
2017Aktivitet: Sakkunniggranskning av publikationer och redaktionellt arbete › Sakkunninggranskning av bidrag till tidskrift/ antologi etc.
-
Informatics (Tidskrift)
Barbara Schulte (peer reviewer)
2016Aktivitet: Sakkunniggranskning av publikationer och redaktionellt arbete › Sakkunninggranskning av bidrag till tidskrift/ antologi etc.