Vilken kunskap hjälper oss att leva mer levbara liv?

Den frågan löper som en röd tråd genom Tove Lundbergs forskning.

Docent Tove Lundberg är legitimerad psykolog och har en doktorsexamen i kultur- och samhällspsykologi från Universitetet i Oslo.

Forskning bör förbli i dialog med de liv den söker förstå. Den övertygelsen genomsyrar Lundbergs forskning i skärningspunkten mellan psykologi, medicinsk humaniora och tvärvetenskaplig hälsoforskning. Snarare än att betrakta teorier som ett mål i sig, eller levda erfarenheter som något som enbart illustrerar teorier, undersöker hen hur kunskap utvecklas genom en kontinuerlig dialog mellan teorier, institutionella praktiker, professionell kunskap och människors levda världar.

Lundberg intresserar sig för hur kunskap formar människors liv och hur människors liv i sin tur omformar kunskap. Forskningen undersöker hur psykologiska teorier, hälso- och sjukvårdssystem, utbildningspraktiker och samhälleliga föreställningar blir en del av människors vardagsliv, samtidigt som den frågar hur människors levda världar kan utmana, förfina och ge upphov till nya teoretiska förståelser. Forskning förstås här inte främst som ett sätt att producera kunskap om människor, utan som ett sätt att utveckla kunskap tillsammans med de liv den söker förstå.

Metodologiskt arbetar Lundberg främst med kvalitativ forskning och mixed methods inom en abduktiv, reflexiv och teoretiskt pluralistisk forskningstradition. Med utgångspunkt i psykologin och i dialog med medicinsk humaniora, Science and Technology Studies (STS), filosofi och kritisk samhällsteori används empirisk forskning som en plats för kunskapsutveckling. Ingen enskild teoretisk tradition antas ha det sista ordet. Istället förs teorier kontinuerligt i dialog med varandra och med människors levda världar, vilket gör det möjligt för både teori och förståelse att utvecklas.

Den empiriska forskningen omfattar bland annat hbtqi-personers livsvillkor, variationer i könskaraktäristika (intersex/DSD), postcovid, sexualitet och relationer, möten med hälso- och sjukvården, högre utbildning samt andra sammanhang där hälsa, institutioner och vardagsliv möts. Dessa utgör inte separata forskningsområden, utan olika empiriska arenor där återkommande frågor om kunskap, institutioner, etik och mänskliga liv kan utforskas.

Lundbergs långsiktiga forskningsprogram syftar till att utveckla former av psykologisk kunskap som förblir lyhörda för komplexiteten i människors liv. Ambitionen är inte att formulera definitiva förklaringar, utan att utveckla rikare förståelser som hjälper forskare, professioner, institutioner och samhällen att tänka annorlunda kring hälsa, omsorg, identitet och vardagsliv och därigenom bidra till mer levbara liv.

Lundberg välkomnar samarbeten med forskare, kliniker, lärare, studenter och samhällsaktörer som är intresserade av teoriutveckling, kvalitativ och mixed methods-forskning, medicinsk humaniora samt tvärvetenskapliga perspektiv på psykologi, hälsa och människors levda världar.

Tillsammans med kollegor vid Linköpings universitet och Örebro universitet leder Lundberg det nationella forskningsnätverket Queer Psychology in Sweden (QueerPsy). Hen ingår också i det internationella forskningsprojektet SENS om vårderfarenheter bland personer med variationer i könskaraktäristika (intersex/DSD), leder forskning inom SNAP om sexualitet och sexuellt välbefinnande i Sverige och Spanien, medverkar i tvärvetenskaplig forskning om postcovid och andra långvariga hälsotillstånd samt är knuten till Birgit Rausings centrum för medicinsk humaniora.