Ulrika Nettelbladt

Sökresultat

• 2021

  Using a word association task to investigate semantic depth in Swedish-speaking children with Developmental Language Disorder

  Sandgren, O., Salameh, E-K., Nettelbladt, U., Dahlgren-Sandberg, A. & Andersson, K., 2021, I: Logopedics Phoniatrics Vocology. 46, 3, s. 134-140 7 s.

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

  Öppen tillgång

  • Developmental Language Disorder 100%
  • Word Association 83%
  • Language Development Disorders 76%
  • Semantics 59%
  • Syntagmatic 44%
• 2018

  Flerspråkig utveckling

  Salameh, E-K., Nettelbladt, U. & Andersson, K., 2018 sep. 30, Språkutveckling och språkstörning hos barn, del 3. Salameh, E-K. & Nettelbladt, U. (red.). Lund: Studentlitteratur AB, s. 33-70 38 s.

  Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceeding › Kapitel samlingsverk › Forskning › Peer review
• 2017

  Barn med språkliga svårigheter

  Nettelbladt, U. & Ors, M., 2017, Barnneurologi. Jägervall, M. & Lundgren, J. (red.). 1 uppl. Studentlitteratur AB, s. 615-617

  Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceeding › Kapitel samlingsverk › Forskning › Peer review
• 2016

  Conceptual Scoring of Lexical Organization in Bilingual Children With Language Impairment

  Holmström, K., Salameh, E-K., Nettelbladt, U. & Dahlgren Sandberg, A., 2016 nov., I: Communication Disorders Quarterly. 38, 1, s. 24-34 11 s.

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

  • Lexical Organization 100%
  • Bilingual children 89%
  • Language Impairment 88%
  • Child Language 83%
  • Scoring 73%
• 2015

  A descriptive study of lexical organisation in bilingual children with language impairment: Developmental changes

  Holmström, K., Salameh, E-K., Nettelbladt, U. & Dahlgren Sandberg, A., 2015, I: International Journal of Speech-Language Pathology. 18, 2, s. 178-189

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

  • Developmental Language Impairment 100%
  • Lexical Organization 83%
  • Bilingual children 74%
  • organization of studies 71%
  • Child Language 68%

• Specifik intervention af fonologi, grammatik og leksikon

  Håkansson, G., Nettelbladt, U. & Salameh, E-K., 2015, Sprogkutvikling og sprogforstyrrelse hos børn: del 1. Fonologi, grammatik, leksikon. Nettelbladt, U. & Salameh, E-K. (red.). Fredriksberg: Hogrefe Psykologisk Forlag, Vol. 1.

  Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceeding › Kapitel samlingsverk › Forskning › Peer review
• 2013

  Språkutveckling och språkstörning hos barn. D. 2: Pragmatik : teorier, utveckling och svårigheter

  Nettelbladt, U. (red.) & Salameh, E-K. (red.), 2013, 1 uppl. Lund: Studentlitteratur AB. 536 s.

  Forskningsoutput: Bok/rapport › Antologi (redaktör) › Forskning › Peer review
• 2012

  The relationship between language skills and interactional skills in children with language impairment

  Bruce, B., Nettelbladt, U. & Hansson, K., 2012, I: Journal of Interactional Research in Communication Disorders. 3, 2, s. 195-219 25 s.

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

  • Language Skills 100%
  • Language Impairment 99%
  • Child Language 93%
  • Language 55%
  • Interaction 37%
• 2011

  Narrative ability in children with cerebral palsy.

  Holck, P., Dahlgren Sandberg, A. & Nettelbladt, U., 2011, I: Research in Developmental Disabilities. 32, 1, s. 262-270

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

  Fil

  • Cerebral Palsy 100%
  • Motor Vehicles 78%
  • narrative 58%
  • Child 41%
  • Group 28%
  239 Nedladdningar (Pure)

• Production and perception of metrical patterns in Swedish children with language impairment

  Samuelsson, C., Reuterskioeld, C., Nettelbladt, U. & Sahlén, B., 2011, I: Logopedics Phoniatrics Vocology. 36, 1, s. 1-11

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

  • Language Impairment 100%
  • Child Language 93%
  • Child 24%
  • Language Development 17%
  • Linguistics 15%
• 2010

  Assertiveness, responsiveness and reciprocity in verbal interaction. Dialogues between children with SLI and peers with typical language development

  Bruce, B., Hansson, K. & Nettelbladt, U., 2010, I: First Language. 30, 3-4, s. 493-507

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

  • Specific Language Impairment 100%
  • Verbal Interaction 95%
  • Assertiveness 90%
  • verbal interaction 86%
  • Language Development 80%

• Inferential ability in children with cerebral palsy, spina bifida and pragmatic language impairment.

  Holck, P., Dahlgren Sandberg, A. & Nettelbladt, U., 2010, I: Research in Developmental Disabilities. 31, s. 140-150

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

  Fil

  • Spinal Dysraphism 100%
  • Cerebral Palsy 83%
  • pragmatics 64%
  • Language 63%
  • Aptitude 54%
  257 Nedladdningar (Pure)
• 2009

  Children with cerebral palsy, spina bifida and pragmatic language impairment: Differences and similarities in pragmatic ability.

  Holck, P., Nettelbladt, U. & Dahlgren Sandberg, A., 2009, I: Research in Developmental Disabilities. 30, s. 942-951

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

  Fil

  • Spinal Dysraphism 100%
  • Cerebral Palsy 83%
  • pragmatics 64%
  • Language 63%
  • Aptitude 54%
  205 Nedladdningar (Pure)

• Interaction during intervention: conversations between professionals and children with cerebral palsy.

  Holck, P., Dahlgren Sandberg, A. & Nettelbladt, U., 2009, I: Communication & Medicine. An Interdisciplinary Journal of Healthcare, Ethics and Society. 6, 1, s. 49-60

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

  • physiotherapist 100%
  • Physical Therapists 86%
  • Cerebral Palsy 82%
  • therapist 66%
  • Language 62%
• 2007

  Bedömning av språklig förmåga hos barn

  Hansson, K. & Nettelbladt, U., 2007, Språkutveckling och språkstörning. Del 1. Fonologi, grammatik och lexikon. Nettelbladt, U. & Salameh, E-K. (red.). Studentlitteratur AB, s. 255

  Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceeding › Kapitel samlingsverk › Forskning

• Fonologiska problem hos barn med språkstörning

  Nettelbladt, U., 2007, Språkutveckling och språkstörning. Del 1. Fonologi, grammatik och lexikon. Nettelbladt, U. & Salameh, E-K. (red.). Studentlitteratur AB, s. 95

  Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceeding › Kapitel samlingsverk › Forskning

• Fonologisk utveckling

  Nettelbladt, U., 2007, Språkutveckling och språkstörning. Del 1. Fonologi, grammatik och lexikon. Nettelbladt, U. & Salameh, E-K. (red.). Studentlitteratur AB, s. 57

  Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceeding › Kapitel samlingsverk › Forskning

• Interactional style, elicitation strategies and language production in professional language intervention

  Bruce, B., Hansson, K. & Nettelbladt, U., 2007, I: Child Language Teaching and Therapy. 23, 3, s. 253-266

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

  • Language Intervention 100%
  • Professional Language 93%
  • Language Production 68%
  • Language 43%
  • Pathologists 32%

• Lexikala problem hos barn med språkstörning

  Nettelbladt, U., 2007, Språkutveckling och språkstörning. Del 1. Fonologi, grammatik och lexikon. Nettelbladt, U. & Salameh, E-K. (red.). Studentlitteratur AB, s. 231

  Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceeding › Kapitel samlingsverk › Forskning

• Lexikal utveckling

  Nettelbladt, U., 2007, Språkutveckling och språkstörning. Del 1. Fonologi, grammatik och lexikon. Nettelbladt, U. & Salameh, E-K. (red.). Studentlitteratur AB, s. 199

  Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceeding › Kapitel samlingsverk › Forskning

• Logopedi

  Hartelius, L. (red.), Nettelbladt, U. (red.) & Hammarberg, B. (red.), 2007, Studentlitteratur AB. 540 s.

  Forskningsoutput: Bok/rapport › Antologi (redaktör) › Forskning

• Logopedi i ett historiskt perspektiv

  Samuelsson, C. & Nettelbladt, U., 2007, Logopedi. Hartelius, L., Nettelbladt, U. & Hammarberg, B. (red.). Studentlitteratur AB, s. 513

  Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceeding › Kapitel samlingsverk › Forskning

• Specifik intervention av fonologi, grammatik och lexikon

  Nettelbladt, U., Håkansson, G. & Salameh, E-K., 2007, Språkutveckling och språkstörning hos barn. Nettelbladt, U. & Salameh, E-K. (red.). Studentlitteratur AB

  Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceeding › Kapitel samlingsverk › Forskning

• Språk och språklig kommunikation

  Ahlsen, E. & Nettelbladt, U., 2007, Logopedi. L., H., U., N. & B., H. (red.). Studentlitteratur AB, s. 51-68

  Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceeding › Kapitel samlingsverk › Forskning

• Språkstörningar hos barn och ungdomar - allmän del

  Nettelbladt, U., Samuelsson, C., Sahlén, B. & Ors, M., 2007, Logopedi. Hartelius, L., Nettelbladt, U. & Hammarberg, B. (red.). Studentlitteratur AB, s. 125

  Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceeding › Kapitel samlingsverk › Forskning

• Språkstörning hos barn

  Nettelbladt, U. & Salameh, E-K., 2007, Språkutveckling och språkstörning. Del 1. Fonologi, grammatik och lexikon. Studentlitteratur AB, s. 13

  Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceeding › Kapitel samlingsverk › Forskning

• Språkstörning hos barn utan andra funktionshinder

  Nettelbladt, U., Samuelsson, C., Sahlén, B. & Hansson, K., 2007, Logopedi. Hartelius, L., Nettelbladt, U. & Hammarberg, B. (red.). Studentlitteratur AB, s. 139

  Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceeding › Kapitel samlingsverk › Forskning

• Språkstörning ur ett historiskt perspektiv

  Nettelbladt, U., 2007, Språkutveckling och språkstörning. Del 1. Fonologi, grammatik och lexikon. Nettelbladt, U. & Salameh, E-K. (red.). Studentlitteratur AB, s. 35

  Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceeding › Kapitel samlingsverk › Forskning

• Språkutveckling och språkstörning hos barn. D. 1, Fonologi, grammatik, lexikon

  Nettelbladt, U. & Salameh, E-K., 2007, Studentlitteratur AB. 325 s.

  Forskningsoutput: Bok/rapport › Bok › Forskning
• 2006

  ADHD and language impairment A study of the parent questionnaire FTF (Five to Fifteen).

  Bruce, B., Thernlund, G. & Nettelbladt, U., 2006, I: European Child & Adolescent Psychiatry. 15, 1, s. 52-60

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

  • ADHD 100%
  • Language 75%
  • questionnaire 47%
  • pragmatics 38%
  • Social Skills 36%

• Wh-questions in Swedish children with SLI

  Hansson, K. & Nettelbladt, U., 2006, I: International Journal of Speech-Language Pathology. 8, 4, s. 376-383

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

  • Wh-questions 100%
  • Child 33%
  • Simplification 28%
  • Verbs 19%
  • Verb Second 17%
• 2005

  On the relationship between prosody and pragmatic ability in Swedish children with language impairment

  Samuelsson, C., Nettelbladt, U. & Löfqvist, A., 2005, I: Child Language Teaching and Therapy. 21, 3, s. 279-304

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

  • Language Impairment 100%
  • Child Language 93%
  • Prosody 76%
  • pragmatics 56%
  • Aptitude 47%

• Tor: A case study of a boy between the ages of three and eight

  Reuterskiöld, C. & Nettelbladt, U., 2005, I: Child Language Teaching and Therapy. 21, 2, s. 123-145

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

  • Boys 100%
  • Pragmatic Impairment 73%
  • High-functioning Autism 67%
  • Autistic Disorder 58%
  • Longitudinal Data 40%
• 2004

  Developmental perspectives on bilingual Swedish-Arabic children with and without language impairment: a longitudinal study.

  Salameh, E-K., Håkansson, G. & Nettelbladt, U., 2004, I: International Journal of Language & Communication Disorders. 39, 1, s. 65-91

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

• Identifying children at risk for language impairment: screening of communication at 18 months - Reply

  Bruce, B., Kornfält, R., Radeborg, K., Hansson, K. & Nettelbladt, U., 2004, I: Acta Pædiatrica. 93, 4, s. 574-575

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Letter

• Prosodic problems in Swedish children with language impairment: towards a classification of subgroups.

  Samuelsson, C. & Nettelbladt, U., 2004, I: International Journal of Language & Communication Disorders. 39, 3, s. 325-344

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

• Specific Language Impairment in Children: A Comparison of English and Swedish

  Leonard, L. B., Hansson, K., Nettelbladt, U. & Deevy, P., 2004, I: Language Acquisition: A Journal of Developmental Linguistics. 12, 3, s. 219-246

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

  • Specific Language Impairment 100%
  • English People 47%
  • Finite Verb 44%
  • Preschoolers 41%
  • speaking 39%
• 2003

  Assessing phonologies in bilingual Swedish-Arabic children with and without language impairment

  Salameh, E-K., Nettelbladt, U. & Norlin, K., 2003, I: Child Language Teaching and Therapy. 19, 3, s. 338-364

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

  • Language Impairment 100%
  • phonology 80%
  • Phonology 70%
  • Language 55%
  • Child 30%

• Identifying children at risk for language impairment: screening of communication at 18 months.

  Bruce, B., Kornfält, R., Radeborg, K., Hansson, K. & Nettelbladt, U., 2003, I: Acta Pædiatrica. 92, 9, s. 1090-1095

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

• Indefinite articles and definite forms in Swedish children with specific language impairment

  Hansson, K., Nettelbladt, U. & Leonard, L. B., 2003, I: First Language. 23, s. 343-362

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

  • Specific Language Impairment 100%
  • Indefinite Article 96%
  • Definites 61%
  • Monosyllables 25%
  • Child Language 20%

• Measuring language development in bilingual children: Swedish- Arabic children with and without language impairment

  Håkansson, G., Salameh, E-K. & Nettelbladt, U., 2003, I: Linguistics. 41, 2, s. 255-288

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

  • Bilingual children 100%
  • Language Impairment 99%
  • Language Development 83%
  • Language 30%
  • Processability Theory 28%

• Svenska CCC. Enkät för bedömning av språklig och kommunikativ förmåga hos skolbarn

  Nettelbladt, U., Radeborg, K. & Sahlén, B., 2003, Lund, Sweden: Lund University, Institutionen för logopedi och foniatri och audiolog.

  Forskningsoutput: Bok/rapport › Rapport › Forskning

• Towards assessment of prosodic abilities in Swedish children with language impairment.

  Samuelsson, C., Scocco, C. & Nettelbladt, U., 2003, I: Logopedics Phoniatrics Vocology. 28, 4, s. 156-66

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review
• 2002

  Assessment of specific language impairment in Swedish.

  Hansson, K. & Nettelbladt, U., 2002, I: Logopedics Phoniatrics Vocology. 27, 4, s. 146-54

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

• Auditory event-related brain potentials in children with specific language impairment

  Ors, M., Lindgren, M., Blennow, G., Nettelbladt, U., Sahlén, B. & Rosén, I., 2002, I: European Journal of Paediatric Neurology. 6, 1, s. 47-62

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

  • Specific Language Disorder 100%
  • Evoked Potentials 68%
  • Child Language 46%
  • Brain 34%
  • Short-Term Memory 32%

• Clinician elicitation strategies and child participation. Comparing two methods of phonological intervention.

  Hulterstam, I. & Nettelbladt, U., 2002, I: Logopedics Phoniatrics Vocology. 27, 4, s. 155-68

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

• Language impairment in Swedish bilingual children: a comparison between bilingual and monolingual children in Malmö.

  Salameh, E-K., Nettelbladt, U., Håkansson, G. & Gullberg, B., 2002, I: Acta Pædiatrica. 91, 2, s. 229-234

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

  • Language 100%
  • Child 54%
  • Child Health 17%
  • Compliance 16%
  • University Hospitals 14%

• Risk factors for language impairment in Swedish bilingual and monolingual children relative to severity.

  Salameh, E-K., Nettelbladt, U. & Gullberg, B., 2002, I: Acta Pædiatrica. 91, 12, s. 1379-1384

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review
• 2001

  Giving the crucial information: performance on a referential communication task in Swedish children with language impairment

  Reuterskiöld, C., Nettelbladt, U. & Sahlén, B., 2001, I: International Journal of Language & Communication Disorders. 36, 4, s. 433-445

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

  • Referential Communication 100%
  • Language Impairment 91%
  • Child Language 86%
  • Language 50%
  • Communication 48%

• Historical perspectives on the care of children with language impairment in Scandinavia

  Nettelbladt, U., 2001, Proceedings from Fifth Nordic Congress of Logopedics and Phoniatrics. s. 7

  Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceeding › Konferenspaper i proceeding › Peer review