Anlagda bränder – Sociala förändringsprocesser och förebyggande åtgärder

Projektets syfte är att:
analysera om anlagda bränder kan ses som uttryck för mer grundläggande förändrade sociala förhållanden i samhället och stadens sociala geografi
analysera barns och ungdomars syn på anlagda bränder samt om de blivit en del av vissa ungdomsgruppers konflikt- eller proteststrategier gentemot myndigheter som polis och räddningstjänst
analysera skolans roll som fokalpunkt för missnöje och frustration hos barn- och ungdomsgrupper och därmed också dess utsatthet för sabotage och bränder
utveckla en scenariobaserad metod för risk- och sårbarhetsanalys som integrerar psykosociala, sociala och tekniska aspekter för att ta fram åtgärdsprogram för minskat antal anlagda bränder.