Hur lexikala fraser processas och representeras hos andraspråksinlärare

Projekt: Forskning

Projektinformation

Populärvetenskaplig beskrivning

I detta projektet undersöks hur lexikala fraser processas och representeras av andraspråksinlärare (ASI). Genom en serie experiment försöker vi ta reda på om deskriptiva klassificeringar av ordkombinationer även har psykolingvistisk giltighet, om ASI processar ordkombinationer olikt från infödda talare av ett språk, och vilken roll modersmålet har för processen.
StatusSlutfört
Gällande start-/slutdatum2013/01/012015/12/31

Finansiering

  • Swedish Research Council